會(huì)展策劃與管理課程體會(huì)

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1、班級:2014級酒店管理1班姓名:魏先生學(xué)號:0001會(huì)展策劃與管理課程學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間便已接近這學(xué)期的尾聲了,短短8周的會(huì)展課也離我們漸行漸遠(yuǎn)。就我們專業(yè)而言,會(huì)展策劃與管理是一門重要的課程,它對我們的個(gè)人能力的鍛煉和對以后工作就業(yè)的指導(dǎo)都具有不可替代和忽視的作用。在楊紅老師的講授下,盡管我們只學(xué)習(xí)了短短的8周,卻讓我們在課堂內(nèi)外,受益匪淺,學(xué)到了很多專業(yè)的會(huì)展策劃與管理的知識,同事也極大地提高了個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力。楊紅老師講,會(huì)展策劃的重要部分在于團(tuán)隊(duì)協(xié)作。上第一節(jié)課的時(shí)候,楊紅老師便用撲克牌抽簽的方式將專業(yè)的同學(xué)分散組

2、合在一起,形成了8個(gè)人員隨機(jī)混合的小組,這樣的小組中不是所有的成員都是熟悉的小伙伴,所以我們需要在磨合中成長。她分配給每個(gè)小組不同的任務(wù),首先是每次上課課堂的暖場活動(dòng),其次是每個(gè)小組及小組成員介紹的PPT展示,這兩項(xiàng)任務(wù)都需要在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中完成。下面就具體談?wù)勗跅罴t老師的課堂講授和在這兩項(xiàng)任務(wù)的完成中我所有的成長、領(lǐng)會(huì)及感悟。一、楊紅老師的課堂內(nèi)容的講解(一)課堂氛圍,活力洋溢一堂課的效率,在于老師和同學(xué)們的激情和對這門課程的感興趣程度。楊紅老師是一個(gè)很有魅力的老師,同時(shí)她也深深地明白這個(gè)道理,所以每次上課的她激情洋溢,用自己的激情來帶

3、動(dòng)同學(xué)們;同時(shí),她也常用一些詼諧幽默的語言來對課堂內(nèi)容進(jìn)行講解,渲染課堂氛圍,提高同學(xué)們對這門課程的興趣。同學(xué)們在這樣的課堂上感到非常輕松愉悅,學(xué)習(xí)效率極高,學(xué)到了關(guān)于會(huì)展方面的專業(yè)知識;另一方面還受到楊老師的感染,極大的提高了同學(xué)們對任何事情都充滿激情的態(tài)度,對以后的學(xué)習(xí)和生活都無疑是很有幫助的。(二)課堂互動(dòng),啟迪思維楊紅老師是一個(gè)特別注意啟迪同學(xué)們思維的老師,她的課堂與其他老師的課堂有所不同。上大學(xué)后,很多老師的課堂都是老師在上面一直講,我們在下邊聽,每節(jié)課都死氣沉沉的過去,感覺很壓抑。楊紅老師的課堂就很不一樣,她很注意同學(xué)們之

4、間的討論和互動(dòng),經(jīng)常會(huì)提一些問題讓我們討論。經(jīng)過激烈的討論過后,讓每個(gè)小組的代表發(fā)表意見,她在同每個(gè)小組的意見進(jìn)行交流,最后才進(jìn)行講解,這樣子經(jīng)過我們自己思考過后的授業(yè)解惑反而讓我們認(rèn)識深遠(yuǎn)和印象深刻,每次上課后我們都有很多不同的收獲。(一)案例引導(dǎo),發(fā)散思維楊老師是會(huì)展方面的專業(yè)人士,她對會(huì)展方面的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)多余我們,她也曾策劃過一些活動(dòng),特別是這學(xué)期由她策劃并成功舉辦的同學(xué)會(huì)。楊老師上課的時(shí)候,會(huì)讓我們對她的同學(xué)會(huì)策劃方案提意見,如果換作是我們會(huì)進(jìn)行怎樣的方案策劃,讓所有的同學(xué)們都參與到活動(dòng)策劃中來。她還要求我們敢看里約奧運(yùn)會(huì)開幕式

5、和杭州G20峰會(huì),并讓我們在課堂上提煉出這兩個(gè)開幕式的主要內(nèi)容,注重我們對優(yōu)秀活動(dòng)策劃的學(xué)習(xí)。除了這些,楊老師還會(huì)在每堂課上提一些各種關(guān)于會(huì)展活動(dòng)策劃的案例,讓我們進(jìn)行思考,再講解??傊ㄟ^楊老師的這種案例引導(dǎo)的方式,不僅讓我們學(xué)到了這門課的很多專業(yè)只是,還讓我們強(qiáng)化了自主思考的能力。一、我對課堂內(nèi)容學(xué)習(xí)的感悟在楊紅老師的講授下,通過8周的會(huì)展策劃與管理的課程學(xué)習(xí),讓我對會(huì)展策劃與管理有了深刻的理解和認(rèn)識。會(huì)展策劃是指在特定的時(shí)間和空間里,我們圍繞著特定的主題和目標(biāo),充分利用現(xiàn)有信息和資源,判斷事物變化發(fā)展的趨勢,全面構(gòu)思、設(shè)計(jì),選擇

6、合理、有效的方案來達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的活動(dòng)?;顒?dòng)策劃的靈魂在于主題,所舉辦的活動(dòng)應(yīng)與主題息息相關(guān),只有這樣才能凸顯策劃方案的特色。作為一個(gè)會(huì)展策劃人員,我們應(yīng)該具備文案寫作、創(chuàng)新、溝通、協(xié)調(diào)、執(zhí)行、全面考慮問題等能力。一、課間暖場活動(dòng)楊老師的課是我上過的唯一具有課間暖場活動(dòng)的課程,我認(rèn)為這個(gè)課間暖場活動(dòng)獨(dú)具意義。它在設(shè)在課間,每個(gè)小組分別策劃,依次組織,通過做游戲的方式讓同學(xué)們共同參與。一方面,它既能使同學(xué)們減輕上一節(jié)課的疲勞,又能點(diǎn)燃同學(xué)們對下一節(jié)課的激情;另一方面,它既能提高每個(gè)小組的合作協(xié)同能力和對活動(dòng)策劃的體驗(yàn)和認(rèn)識,又能通過各式各

7、樣的游戲加強(qiáng)全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)和感情。真可謂一舉多得!二、小組成員PPT介紹小組成員PPT介紹是我印象比較深的一個(gè)環(huán)節(jié)。從第一周開始,每個(gè)小組就輪番上陣,依次展示著自己小組的PPT成果。盡管只是一個(gè)簡單的小組成員介紹,可是各個(gè)小組的PPT卻可謂是獨(dú)居特色,介紹方式也是層出不窮,可以看出每個(gè)小組都花費(fèi)了很多精力,每個(gè)小組成員都是各顯神通,大家共同努力才會(huì)有的成果。我們小組也不例外,在我們六個(gè)小伙伴的共同努力下,所有人都出謀劃策,最終才完成了“六小靈童”的制作。作為制作人,在PPT制作過程中,我曾和小組其他成員吵了起來,甚至我還發(fā)了火,然而我

8、們還是在最后心平氣和之后共同完成了PPT的制作和展示,盡管結(jié)果仍然存在不足之處。這次小組成員PPT介紹讓我感受最多,讓我感受到了最真實(shí)的合作,最真實(shí)努力,最真實(shí)的團(tuán)結(jié),也感受到了團(tuán)隊(duì)在磨合過程中的不容易,當(dāng)然同時(shí)也在這個(gè)

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