聽媽媽的話教案

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時間:2019-06-25

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1、《聽媽媽的話》?教學(xué)目標:?????欣賞歌曲《聽媽媽的話》,體會母親在成長過程中所付出的艱辛與汗水,通過歌曲的學(xué)習(xí),能用實際行動來報答母親無私的付出。教學(xué)重點:????能用正確的感情演唱《聽媽媽的話》并且從中體驗?zāi)赣H的付出。教學(xué)難點:1、注意體會歌曲的旋律。2、注意演唱時的聲音位置要豎起來,要有一定的表現(xiàn)力。教學(xué)過程:一、新課導(dǎo)入:(1)、鋪墊:(1)聽歌曲《聽媽媽的話》。(2)師:聽同學(xué)們聽過這首歌曲嗎?是誰演唱的?-----生:周杰倫(3)師:你們還知道周杰倫的那些歌曲?--------生討論回答二、新

2、課新授:1、欣賞并跟唱歌曲《聽媽媽的話》(1)在跟唱的過程中,要求同學(xué)們帶著對媽媽的愛來演唱這首曲子。(2)請同學(xué)們說說在家中你是怎么用行動來愛媽媽、聽媽媽話多的?(這個環(huán)節(jié)可作為一次愛的教育,小學(xué)生通過親身經(jīng)歷講解,可以讓他們體會到母親的不易和對自己無私的愛。)2、再次聽賞《聽媽媽的話》(1)讓學(xué)生聽作品《聽媽媽的話》片段,提問:這首作品除了周杰倫說唱以外,你還聽到了什么?學(xué)生回答:有節(jié)奏,有音樂的存在。(學(xué)生一邊聽不出來可以再聽幾遍音樂片段)教師總結(jié):????周杰倫的這首作品除了有自己的說唱以外,還有主

3、旋律音樂貫穿于作品中,這就形成多聲的效果,使聲音更加具有立體感。(2)、跟唱一遍《聽媽媽的話》,再次感受多聲的音樂效果。(學(xué)生在此聽辯中便能聽出)(3)與學(xué)生一起做一個模仿多聲效果的練習(xí):一半學(xué)生哼唱或唱《聽媽媽的話》主旋律,另一半學(xué)生唱節(jié)奏?;顒禹樞颍?、請全體學(xué)生一起哼唱《聽媽媽的話》主旋律片段。2、請全體學(xué)生一起唱節(jié)奏。(嘿嘿、哈、嘿嘿、哈)3、一半學(xué)生哼唱旋律,一半學(xué)生說唱節(jié)奏。(反復(fù)嘗試幾遍,讓學(xué)生感受多聲的效果,教師用電子琴模仿架子鼓的節(jié)奏加入到學(xué)生哼唱的音色中去,效果會更加好)。三、課堂小結(jié):

4、今天的音樂課讓我們受益匪淺,我們從周杰倫的歌聲中了解到了媽媽對我們的愛,給同學(xué)們布置一個小人物,回去跟媽媽說一聲:媽媽,辛苦了!

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