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《職規(guī)課上課心得》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、職規(guī)課上課心得一學期的時光飛逝，職規(guī)課也就這樣接近了尾聲。職規(guī)課可能是上大學以來第一個不那么像課的課程，因為這門課必須和實踐結合，將種種理論運用在今后的學習生活中。所以，這門以互動為主的課給我留下了非常深刻的印象。在未上這門課的時候，我很好奇這到底是一門怎樣的課程，職業(yè)生涯規(guī)劃，聽起來又是一個聽起來似乎很遙遠，實際上和我們息息相關的話題。對于不久之后就要步入社會，開始工作的我們，這門課程的最重要性，不言而喻。在最開始的自我介紹上，我這樣對我的組員們說：“我是一個表面上看起來很靦腆，但其實和人熟悉起來之后，你們會發(fā)現(xiàn)我其實是一個
2、熱心腸的話癆”。事實也是這樣，我的性格可能偏向于慢熱，只有和熟悉的人在一起，才能正常的發(fā)揮。在后來的課程中，通過老師給我們的各種測試和調查，加上我自己對于課本的了解，我發(fā)現(xiàn)了我性格的優(yōu)劣之處。也和自己的組員分享了自己對于性格的心得體會，我們花時間來規(guī)劃自己的生涯，但也要了解到有時我們所播下的種子，未必能馬上發(fā)芽。每一種性格類型和每一個人都能帶來獨特的優(yōu)點。自己的性格分析結果是根據(jù)自己在回答問題的選擇來建議自己最可能屬于哪一種性格類型；但是，只有自己才知道自己真正的性格類型。我們可以用性格類型去理解和原諒自己，但不能以它作為自己
3、做或不做任何事情的借口。不要讓性格類型左右自己考慮選擇任何事業(yè)、活動或人際關系。要留意自己對類型的偏見，藉此避免負面的把別人定型。說性格的作用是一把雙刃劍，我們在選擇人生目標時，一定要揚長避短，選擇適合自己的職業(yè)?？梢酝ㄟ^自身的努力，充分發(fā)揮自己性格優(yōu)勢方面的作用，尋找職業(yè)和人格的最佳匹配，使得我們成為更有焦點，更有效的工作者，避免或減少自己性格中劣勢方面對事業(yè)的影響。再之后，就是那一次全班集體出發(fā)的萃英山登山活動，平時上課的時候，可能大家都會有這樣一種感覺，總覺得書本里的東西怎么都聽不進去，但有老師說到課外時，突然的就很感興
4、趣，所以，當老師提起這次登山活動時，大家都非常的興奮。再之后就是登山的困難，同學之間的互幫互助，在山頂上俯瞰整個學校的自豪感，山頂上組織的活動，都讓我覺得不虛此行。職規(guī)課給我的感覺就像是這一次登山活動，我們以后要在生活中面對的許多問題，無論做人還是做事，一定要腳踏實地，一步一步的向上攀登，實實在在的面對你以后畢業(yè)出來會碰到或要面對的問題。這次活動讓我們能夠對自己有一個直觀的認識，挑戰(zhàn)自我所帶來的滿足感，也令人回味。再談到這門課程本身，職規(guī)課中很重要的一部分內容，就是學會分析自己。通過分析，認識、了解自己，評估自己的能力，理解自
5、我的性格及情緒變化，發(fā)現(xiàn)自身興趣及特點，明確自身的優(yōu)劣勢，提前給自己一個定位，然后制定符合自己興趣與特長的職業(yè)生涯路線，確定自己的職業(yè)發(fā)展目標，讓大學從起點就為將來做準備。老師交給我們的不僅僅是職業(yè)生涯規(guī)劃，我們學會的是對自己整個人生發(fā)展線條的規(guī)劃。很多時候，沒有規(guī)劃的行動是低效的，規(guī)劃有助于我們安排好日常生活的輕重緩急。在沒有規(guī)劃時，我們很容易就會陷入與目標無關的旁事中。忘記了目標、主要的事，便會成為瑣事的奴隸。有句話是這樣講的:“智慧是懂得該忽視什么的藝術?！钡拇_如此。而規(guī)劃便能使我們緊抓工作的重點，提高做事效率，縮短步向
6、成功的道路。而職業(yè)規(guī)劃則是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能，考慮社會背景等多方面主客觀因素，結合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。通過老師上課的一些介紹，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃，讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進行了相應的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實
7、變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時調整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié)，長期目標是明晰的?？傊瑥拇蠓矫鎭碚f，我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人，從事怎樣的工作，即為自己的人生確定一個方向。有了方向，接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走，才能達到這個目標——大學四年在專業(yè)上自己要怎樣學習，在課余怎樣提高自己的能力，怎樣與人溝通交流、建立人際關系，怎樣利用各種機會培養(yǎng)和鍛煉自己等等。職業(yè)生涯規(guī)劃重在有一個方向，具體的實施細節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認知和實際情況進行分析調整，做出
8、不同階段的計劃，以讓自己不斷向目標靠近。我是一個絕對的以興趣為導向的人，對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的，同時對此有濃厚興趣的工作呢？這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。認識一門課程，總是有一段曲折的歷程，上了第一節(jié)課覺得蠻好玩的，把大學生的
