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《臨洮縣南屏學(xué)區(qū)畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì)主持詞》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、臨洮縣南屏學(xué)區(qū)畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì)主持詞?尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：???大家上午好！???六年級(jí)是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期，其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，這個(gè)階段學(xué)生成績(jī)的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來發(fā)展起著關(guān)鍵性作用。為深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也為六年級(jí)的教師提供一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺(tái)，經(jīng)過精心策劃和仔細(xì)研究，決定召開2013年的畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì)。今天會(huì)議的議程有：???（議程表）???今天的會(huì)議，是自2006年以來所召開的第四次畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì)，在過去的幾年中，由于六年級(jí)教師的無私付出，使我
2、鄉(xiāng)的畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)得到了很大的提高，各學(xué)校都曾多次獲得教學(xué)成績(jī)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，特別是巫腳交小學(xué)的教學(xué)成績(jī)更是得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，這也是我們今天把研討會(huì)轉(zhuǎn)到巫腳交小學(xué)召開的直接原因。下面研討會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，由臺(tái)江縣人民政府教育督導(dǎo)室邰秀軍主任、臺(tái)江縣教育局教研室唐光誠(chéng)主任為巫腳交小學(xué)頒發(fā)“2008-2009學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)水平檢測(cè)四類學(xué)校語(yǔ)文達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)”，請(qǐng)臺(tái)江縣教育局教研室世奎主任為邰光國(guó)老師頒發(fā)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。大家歡迎。???（發(fā)獎(jiǎng)）???大家以最誠(chéng)摯的掌聲再（）小學(xué)表示祝賀。會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，（）小學(xué)校長(zhǎng)（）作交流發(fā)言。（）???（邰光國(guó)發(fā)言）???感謝邰老師。邰老師認(rèn)真
3、剖析了當(dāng)前農(nóng)村學(xué)生的基本情況，對(duì)如何做班主任工作作了精彩的報(bào)告，他的發(fā)言和他的行動(dòng)都是一樣的，都是用愛來感化每一位學(xué)生。???老師們，邰光國(guó)老師為人處事正直坦誠(chéng)，教書育人他滿腔熱情。他的出現(xiàn)，讓巫腳交小學(xué)有了不一樣的面孔，不一樣的聲音。一開始，我們只知道有一個(gè)邰光國(guó)老師，而現(xiàn)在，不只是我們方召鄉(xiāng)，在全縣范圍內(nèi)，都知道方召鄉(xiāng)有一個(gè)不一樣的邰老師。當(dāng)然，在我們中間，也有許多優(yōu)秀的老師，也是在默默無聞地為方召鄉(xiāng)的教育教學(xué)出謀劃策，下面就有請(qǐng)交汪小學(xué)的陳和老師作“教學(xué)策略之得生心”交流發(fā)言。（陳和發(fā)言）???交汪小學(xué)陳和老師的教學(xué)策略真的是技高一籌。他的發(fā)言，每字每句都表現(xiàn)了他對(duì)學(xué)生
4、的無限的愛。接下來有請(qǐng)反排小學(xué)的李夜萍老師作交流發(fā)言。（李夜萍發(fā)言）???反排小學(xué)李夜萍老師的講話，讓我們真正感受到了語(yǔ)文教學(xué)的魅力，感受到了語(yǔ)文老師的偉大。???各位老師，這兩天，教研室的領(lǐng)導(dǎo)一直在忙于籌備州對(duì)我縣中小繼教工程檢查的迎接工作，但是他們還能從百忙之中抽出時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)來親自指導(dǎo)我們的工作，這說明領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鄉(xiāng)教育是何等的關(guān)心，下面，大家以熱烈的掌聲歡迎縣教育局的唐光誠(chéng)老師作如何復(fù)習(xí)小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文指導(dǎo)講話。有請(qǐng)?zhí)评蠋?。（唐光誠(chéng)講話）???感謝唐老師的指導(dǎo)，下面請(qǐng)黃世奎主任作如何復(fù)習(xí)小學(xué)畢業(yè)班班數(shù)學(xué)指導(dǎo)講話。（黃世奎講話）???感謝黃主任。剛才，縣教育局的兩位領(lǐng)導(dǎo)分析了近
5、年來全縣小學(xué)畢業(yè)班的教育教學(xué)的基本情況，也分析了我鄉(xiāng)的情況。他們的講話，肯定了我鄉(xiāng)四類學(xué)校的教學(xué)成績(jī)，對(duì)其它學(xué)校提出了要求。同時(shí)也分析了農(nóng)村小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)丟分的根源，并對(duì)如何復(fù)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)作出了明確的要求，也教給了我們復(fù)習(xí)的具體方法。下面，我們以熱烈的掌聲歡迎臺(tái)江縣人民政府教育督導(dǎo)室邰秀軍主任對(duì)我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作作指導(dǎo)講話。（邰秀軍主任講話）???感謝邰主任從百忙之中來指導(dǎo)我們的工作，感謝邰主任對(duì)方召鄉(xiāng)教育的關(guān)心。邰秀軍主任站在理論高度，對(duì)各位老師的發(fā)言作了獨(dú)到見解的評(píng)價(jià)，字里行間無不體現(xiàn)了邰主任對(duì)我鄉(xiāng)教育教學(xué)的極大關(guān)愛的大力支持。邰主任還認(rèn)真分析了新時(shí)教育教學(xué)
6、所面臨的形勢(shì)和壓力及其產(chǎn)生的根源，也分析了目前教育教學(xué)存在的問題，對(duì)如何提高農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提出了五點(diǎn)思考，為我們今后的教學(xué)工作指明了方向。進(jìn)一步增強(qiáng)了我們從事教育教學(xué)工作的責(zé)任感和使命感，明確了工作思路和發(fā)展方向，對(duì)于我們?nèi)嫣岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量奠定了理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，值得我們思考與學(xué)習(xí)。言辭懇切，期望很高，希望各學(xué)校要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，開展研究。???會(huì)議本來安排有“方召鄉(xiāng)人民政府龍運(yùn)鋒副鄉(xiāng)長(zhǎng)作工作指導(dǎo)講話”的環(huán)節(jié)，但由于龍鄉(xiāng)長(zhǎng)在鄉(xiāng)政府召開行政工作會(huì)議，所以不能前來指導(dǎo)我們的工作，可能要等到下午才能來為我們講話。按照議程，今天早上的會(huì)議至此結(jié)束。下午2：00會(huì)議整時(shí)召開下半
7、議程。散會(huì)。????（下午）各位老師，今天早上，萬志杰、邰光國(guó)、陳和、李夜萍四位同志向我們作了交流發(fā)言，讓我們受益匪淺；縣政府教育督導(dǎo)室邰秀軍主任、才教研室唐光誠(chéng)、黃世奎兩位主任對(duì)我們的教學(xué)工作作了詳細(xì)的指導(dǎo)和要求，讓我們更進(jìn)一步地增責(zé)任感和使命感。下面會(huì)議按議程進(jìn)行，先由中心校的萬正洋老師作交流發(fā)言。???（萬正洋發(fā)言）???萬老師的發(fā)言讓我們認(rèn)識(shí)了“路”，也理解了路，他也為我們指明四條教育學(xué)生的“路”。下面請(qǐng)萬昌進(jìn)老師作交流發(fā)言。（萬昌進(jìn)發(fā)言）???感謝萬昌進(jìn)老師為我們提供了三種讓學(xué)生記住新字生詞的
