吳靈芬 合唱指揮筆記

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1、和諧之聲合唱指揮研修班吳靈芬：練習一1、生口唱音階2、生口唱音階，并手打節(jié)奏型3、生口唱音階，并手打節(jié)奏型，師彈音階的分解織體旋律。4、生口唱音階，并手打節(jié)奏型，生口唱師彈音階的分解織體旋律。練習二前十六后八

2、八八四

3、?????????反復(fù)地一遍交換聲部。訓練大線條和節(jié)奏型配合的演唱。練習三sofigl在指揮時不打拍子，而是給律動。指揮要做的除了打拍子，更重要的是分析節(jié)奏、織體、和重音。根據(jù)和聲的色彩，調(diào)整聲部的濃淡。練習四---按步驟進行練習。（1）讀節(jié)奏（一片一片的出示）（2）給135三個音的音組（或235，以

4、及其他的音組），讓學生進行創(chuàng)編，加入到節(jié)奏接龍訓練中。（3）在44拍的訓練中，要求在第3拍拍手。（或在其它三拍拍手）（4）師加入另一個聲部（或節(jié)奏，或音高）（5）加入打擊樂器方法一：8分音符一種樂器。4分音符一種樂器。2分音符一種樂器。進行樂器接龍。（節(jié)奏樂器進行組合）方法二：每個聲部一種樂器，進行合奏。讀節(jié)奏的三個單元第一單元：無16分音符第二單元：有16分音符第三單元：有附點，有切分練習五：演唱神槍手---＞圣歌旋律一樣，只是節(jié)奏和聲速度不一樣。指揮每次排練要做的事情1、注意拍子、速度，以及各種記號。每次排練

5、只寫出，并解決一至兩個問題2、注重旋律的走向，提出聲音的要求。3、裝飾音，和弦外音，要重點訓練4、用聲音、氣息打出分拍5、用擦聲打音頭唱出來。6、幅度的變化，鋼柔的變化，縱橫的變化，大小的變化7、記憶A的音高例1：（1）彈唱A音，并記憶音高。（2）師唱一條旋律，最后的結(jié)束音在哪個音名上。例2：（1）彈唱A音，并記憶音高。（2）以A音為起始音（D大調(diào)，A的唱名是slo），唱＜賣報歌＞或者＜粉刷匠＞（3）之前的整首歌曲只唱A音（sol），其它音不唱。8、大三度的兩個音一樣音量演唱小三度的兩個音高音音量弱一些9、兩只手雙

6、聲部（柯達伊）10、兩手???11、老師彈一條樂曲，隨時在一個正拍上彈一個2度音程。學生在這個2度音程的后半拍拍手：