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1、\11我是一張紙教學(xué)目標(biāo):1、了解紙張是從哪里來的。2、讓學(xué)生學(xué)會不浪費(fèi)紙張,愛惜每一張紙。教學(xué)重難點(diǎn)及關(guān)鍵:??在了解紙張從哪里來的同時要真正做到愛惜每一張紙,不浪費(fèi)紙張。教法:??利用教材,相關(guān)知識進(jìn)行教育。教學(xué)準(zhǔn)備:??搜索有關(guān)紙張來源,以及紙張浪費(fèi)現(xiàn)狀的資料。教學(xué)時數(shù):1課時教學(xué)過程設(shè)計:(可用PPT展示)一、介紹紙張從哪里來???1、造紙術(shù)是中國古代“四大發(fā)明”之一。紙的發(fā)明,極大地方便了信息的儲存和交流,對于推動世界文明的發(fā)展具有劃時代的意義。在造紙術(shù)發(fā)明以前,人們把字刻寫在龜甲、獸骨、竹片、木片和絹帛上。甲骨、木片很笨重,用起來不方便;絹帛太貴,一般人用不起。大約在西
2、漢初期,人們用大麻和苧麻造出了紙。這種早期的紙比較粗糙,不太適合寫字。到了1800多年前的東漢時期,在朝廷做官的蔡倫,經(jīng)過長期的試驗,改進(jìn)了造紙方法。他用樹皮、破布、破魚網(wǎng)等多種植物纖維作原料,加水蒸煮,搗爛成漿,再均勻地攤在紙紙細(xì)簾子上晾干,造成了一種薄薄的紙。這種紙便于寫字,而且便宜,受到了人們的歡迎。蔡倫在造紙術(shù)方面的貢獻(xiàn)是巨大的。東漢以后,造紙技術(shù)得到不斷的改進(jìn),竹子、稻草、甘蔗渣等都逐漸成為造紙原料。因為原料不同,紙也有了各種不同的種類和用途。安徽省宣州生產(chǎn)的宣紙,就是聞名中外的上等紙張,是用于中國書法、繪畫的珍品。2、制作過程:砍伐森林,紙漿,造紙二、紙張的浪費(fèi)現(xiàn)狀??在
3、校園紙張浪費(fèi)現(xiàn)象中,草稿紙浪費(fèi)可謂是''重頭戲''。經(jīng)過對學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查我們發(fā)現(xiàn):有80%以上的人在平時的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常使用草稿紙,而我\們發(fā)現(xiàn)有大約15%的人在用過草稿紙的一面后就不再使用了,這可是相當(dāng)大的浪費(fèi)了;在使用草稿紙時又有60%以上的人在上面寫的字要比平時大;大約70%以上的人喜歡在草稿紙上寫一些無目的的字或畫。?細(xì)算起來,小小的草稿紙在校園中的浪費(fèi)實在是很嚴(yán)重的。草稿紙浪費(fèi)不止是在我們校園中存在,更是社會中紙張浪費(fèi)現(xiàn)象的折射。在現(xiàn)代化的今天,人們似乎不再把扔掉一張還有利用價值的紙視為浪費(fèi)了。在擁有13億人口的中國,如果每人每天浪費(fèi)一張白紙,那就是13億多張,一個月呢
4、?一年呢?長此下去,浪費(fèi)掉的紙張可以堆成山,而資源日益貧乏的中國,還能再支持多久呢?請不要拒絕撿起一張空白的紙吧!雖然它對每個人來說只是舉手之勞,但這對于整個校園卻是何等的重要呀!古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。''同樣,不要因為浪費(fèi)一張紙是''小''事而隨意地做,不要因為節(jié)約用紙的普通而不去做。也許有人認(rèn)為去撿一張空白的紙有損面子,不夠氣派,在生活中大可以不拘小節(jié)。但是,瀟灑是什么?在你任意浪費(fèi)的時候,氣派就已經(jīng)蕩然無存了。記住,節(jié)約遠(yuǎn)比浪費(fèi)強(qiáng)得多。板書設(shè)計:?12我的環(huán)保小搭檔教學(xué)目標(biāo):1、了解環(huán)保的基本常識。2、給學(xué)生們灌輸綠色環(huán)保的理念。3、讓學(xué)生們找一找身邊的環(huán)保
5、搭檔。教學(xué)重難點(diǎn)及關(guān)鍵:??理解很容易,實施卻很難。環(huán)保意識人人都有,但真正關(guān)系到每個人身上時,做的卻沒有說的多。要讓學(xué)生們真正意識到我們現(xiàn)在環(huán)境所存在的危機(jī),也要讓學(xué)生們真正參與到環(huán)保之中。教法:\??介紹環(huán)保常識,根據(jù)教材內(nèi)容,讓學(xué)生尋找身邊的環(huán)保搭檔,并動手做出教材中的環(huán)保小搭檔。教學(xué)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備膠水或膠棒,搜集關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語。教學(xué)時數(shù):2課時教學(xué)過程設(shè)計:第一課時一、常識介紹??環(huán)境保護(hù)在我們身邊無處不在,我們應(yīng)該時刻都有環(huán)保的意識。下面就介紹一下有關(guān)環(huán)保的常識:(可利用PPT進(jìn)行展示)1.第27屆聯(lián)合國大會決定把每年的6月5日定為世界環(huán)境日。2.一般認(rèn)為,我國酸雨形成的主要
6、原因是二氧化硫等酸性氣體進(jìn)入大所后,逐步形成PH值。3.臭氧是一種天藍(lán)色、有臭味的氣體,在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和濾掉太陽光中大量的紫外線,有效保護(hù)地球生物的生存。4.噪聲的來源主要有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音叫痛閾,其聲級為120分貝。5.如果大氣中沒有“溫室氣體”,地球表面溫度將降低至-23℃,但是,如果溫室氣體量增加過多過快,就會造成全球性氣候變暖。6.1956年,發(fā)生在日本熊本縣的水俁病是由于人們食用被甲基汞污染的魚類后,在體內(nèi)積累,逐漸引起的神經(jīng)性疾病。7.大量氮、磷等植物性營養(yǎng)元素進(jìn)入水體后,藻類大量繁殖,水質(zhì)惡化,水生生物
7、死亡,一般稱為富營養(yǎng)化。8.水體被污染的程度,可由溶解氧(DO)、生化需氧量(BOD)、化學(xué)需氧量(COD)、總需氧量(TOD)和總有機(jī)碳(TOC)等多項指標(biāo)綜合表示。9.造成溫室效應(yīng)的氣體有二氧化碳,還有氯氟烴、甲烷、氮氧化合物、臭氧等氣體。10.一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在開著發(fā)動機(jī)停車等候狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。\11.重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量周報,目前主要有污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級別三項內(nèi)容。當(dāng)污染指數(shù)在101-200之間時,