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《鋁鐵及其化合物》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、教師姓名學生姓名上課時間學科化學年級高三教材版本人教版新課標階段第（6）周觀察期□：維護期□課時計劃第（6）次課共（10）次課課題名稱鋁、鐵及其化合物教材分析鋁鐵及其化合物是金屬元素的重要組成部分，在高考中地位顯赫，大概分值在13分左右。?？疾殇X，氧化鋁，氫氧化鋁的性質(zhì)，鐵，氧化鐵，氫氧化鐵，氫氧化亞鐵的性質(zhì)，鋁三角，鐵三角的相互轉(zhuǎn)化，鐵離子的檢驗方法。所以同學們要引起重視，要寫出他們發(fā)生的化學反應學情分析該內(nèi)容理論知識較多，所學的化學反應很多，所以同學們要把基本的理論和化學反應記好。金屬元素的學習我們是按照金屬單質(zhì)，金屬氧化物，金屬的氫氧化物來學習，同學們要注意知識的歸納。關于鋁三角，鐵三角
2、的相互轉(zhuǎn)化要掌握。教學目標1.掌握鋁，氧化鋁，氫氧化鋁的兩性性質(zhì)2.掌握鋁三角的相互轉(zhuǎn)化，了解氫氧化鋁的制備方法，會分析有關氫氧化鋁的圖像3.掌握鐵，氧化鐵，鐵的氫氧化物的性質(zhì)，掌握氫氧化亞鐵制備的實驗4.掌握鐵三角，鐵離子，亞鐵離子的檢驗方法5.培養(yǎng)學生運用比較，歸納方法學習化學知識，培養(yǎng)學生觀察實驗的能力，了解探究性實驗教學重點氧化鋁，氫氧化鋁的性質(zhì)，鐵，氧化鐵，氫氧化鐵，氫氧化亞鐵的性質(zhì)，鋁三角，鐵三角的相互轉(zhuǎn)化，鐵離子的檢驗方法。教學難點氫氧化鋁的有關圖像，氫氧化亞鐵的制備教學過程一、知識梳理(1).鋁及其化合物1．鋁的物理性質(zhì)輕金屬，ρ＝2.70g/cm3，2．鋁的化學性質(zhì)(1)常溫
3、下，在空氣中形成致密的氧化物保護膜，具有抗腐蝕性。(2)加熱或點燃時，Al能與O2、X2、S等非金屬單質(zhì)反應。(3)常溫時，Al與冷H2O反應極弱，加熱或高溫Al與水反應。(4)Al與酸的反應①Al在冷的濃硫酸、濃硝酸中鈍化。②Al與非氧化性酸反應置換出氫：2Al＋6H＋＝2Al3＋＋3H2↑(5)Al與強堿溶液的反應。(6)鋁熱劑與鋁熱反應。3．鋁的重要化合物(1)氧化鋁Al2O3白色固體，熔點高，難溶于水，典型的兩性氧化物，既能溶于酸，又能溶于堿。氧化鋁的用途：冶煉金屬鋁的原料：2Al2O3(熔融)4Al＋3O2↑；高熔點作耐火材料。(2)氫氧化鋁Al(OH)3①作凈水劑。②典型的兩性氫氧
4、化物，既能溶于酸，又能溶于強堿。(3)明礬[KAl(SO4)2·12H2O或K2SO4·Al2(SO4)3·24H2O]和硫酸鋁鉀[KAl(SO4)2]溶于水KAl(SO4)2K＋＋Al3＋＋2SO；用作凈水劑。4．Al、Al3＋、AlO、Al(OH)3相互轉(zhuǎn)化關系9(2)、鐵及其化合物1．結構特點：(1)Fe原子最外層有2個電子。(2)鐵元素有變價。(3)Fe2＋、Fe3＋均有色。2．鐵生銹的原因：3．鐵的氧化物化學式FeOFe2O3Fe3O4俗稱－－鐵紅磁性氧化鐵色態(tài)黑色粉末紅色固體黑色晶體價態(tài)＋2＋3＋2、＋3水溶性不溶不溶不溶與酸的反應FeO＋2H＋=Fe2＋＋H2O遇強氧化性酸生成F
5、e3＋鹽Fe2O3＋6H＋=2Fe3＋＋3H2OFe3O4＋8H＋=2Fe3＋Fe2＋＋4H2O與CO反應FexOy＋yCOxFe＋yCO24．鐵的氫氧化物化學式Fe(OH)2Fe(OH)3物理性質(zhì)白色固體，不溶于水紅棕色固體，不溶于水化學性質(zhì)Fe(OH)2＋2H＋Fe2＋＋2H2O4Fe(OH)2＋2H2O＋O24Fe(OH)3Fe(OH)3＋3H＋Fe3＋＋3H2O2Fe(OH)3Fe2O3＋3H2O制備可溶性堿與亞鐵鹽溶液Fe2＋＋2OH－=Fe(OH)2↓可溶性堿與鐵鹽溶液Fe3＋＋3OH－=Fe(OH)3↓5．亞鐵鹽和鐵鹽的性質(zhì)比較及運用溶液的顏色Fe2＋Fe3＋淺綠色棕黃色檢驗方法
6、加堿溶液白色沉淀→灰綠色→紅褐色紅褐色沉淀加KSCN溶液無明顯現(xiàn)象溶液變血紅色氧化性、還原性具有氧化性，主要表現(xiàn)還原性，如：2Fe2＋＋Cl2=2Fe3＋＋2Cl－具有較強氧化性，如：2Fe3＋＋Fe=3Fe2＋6．FeCl3(1)具有鹽的通性：FeCl3＋3NaOHFe(OH)3↓＋3NaCl(2)水解性：①水解生成具有吸附性的Fe(OH)3膠體，作凈水劑。Fe3＋＋3H2OFe(OH)3(膠體)＋3H＋②與CO、HCO發(fā)生互促水解反應(3)具有氧化性：2FeCl3＋2KI＝2FeCl2＋I2＋2KCl(4)絡合性：Fe3＋＋3SCN－＝Fe(SCN)3(5)顯色反應：Fe3＋與C6H5OH
7、呈紫色一、經(jīng)典引導91.（2011福建高考9）下表各選項中，不能利用置換反應通過Y得到W的一組化合物是選項化合物ABCDYCO2Fe2O3C2H5OHFeCl3WMgOAl2O3C2H5ONaCuCl22.（2011廣東高考某同學通過系列實驗探究Mg及其化合物的性質(zhì)操作正確且能達到目的的是A、將水加入濃硫酸中得到稀硫酸，置鎂片于其中探究討Mg的活潑性B、將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中，觀察
