專題你還會(huì)寫字嗎？

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1、你還會(huì)寫字嗎？（請(qǐng)別讓她離你越來越遠(yuǎn)）【解說】隨著國際文化交流的逐步深入，許多外國友人開始關(guān)注并學(xué)習(xí)漢字，孔子學(xué)院也在國外興起。相比之下，隨著電子時(shí)代的來臨，國人卻更多的使用電腦、手機(jī)打字，手寫漢字的情況越來越少，漸漸地，許多經(jīng)常掛在嘴邊的字也逐漸變得陌生起來。【記者出鏡】今年暑假，央視科教頻道在周末黃金檔時(shí)間推出一檔漢字聽寫節(jié)目---《中國漢字聽寫大會(huì)》，而在首期節(jié)目當(dāng)中，由現(xiàn)場觀眾隨即抽取組成的“成人體驗(yàn)團(tuán)”，在面對(duì)“尷尬”、“噴嚏”等詞語時(shí)，頻出錯(cuò)誤。傳承了幾千年的中國漢字正在被遺忘，一時(shí)間引起人們對(duì)于我國漢字

2、文化傳承的憂慮，那么，當(dāng)代青年大學(xué)生作為知識(shí)文化的傳承者，對(duì)于漢字，他們會(huì)是一種什么樣的反映？是不是也會(huì)感到陌生呢？【解說】為了調(diào)查我校大學(xué)生對(duì)于漢字的掌握情況，記者從網(wǎng)上查找到一些生活中常見常用字詞，在校園里進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查和采訪，了解大學(xué)生們對(duì)漢字的掌握情況。記者：同學(xué)你好，今年暑假期間央視科教頻道推出了一檔漢字聽寫節(jié)目----《中國漢字聽寫大會(huì)》，您觀看過這兩檔節(jié)目嗎？回答：看過這個(gè)節(jié)目（如果被采訪者回答沒有看過，記者就向被采訪者對(duì)于節(jié)目做一下簡單的介紹）記者：節(jié)目中聽寫的漢字你會(huì)不會(huì)寫，你覺得對(duì)你來說難嗎？回答

3、：記者：我們今天也帶來了幾份漢字聽寫題目，你能不能幫我們填寫一份？回答：接下來就切換被采訪者寫字的畫面。。。。。。。。。。。。。。（拍攝時(shí)周圍的環(huán)境要保持安靜，將被采訪對(duì)象寫字時(shí)的思考、疑惑和不確定的表情、語言等清楚地拍攝下來。）等待被采訪者寫完之后，記者把題目拿過來，接著提問記者：您感覺自己寫得怎么樣？回答：記者：那我們一起來看看寫得怎么樣？（數(shù)寫正確的個(gè)數(shù)，公布結(jié)果）記者：看到這個(gè)結(jié)果，想說點(diǎn)什么？回答：記者：平時(shí)在寫東西的過程中，有沒有遇到過這種情況，以前會(huì)的字，但是現(xiàn)在寫的時(shí)候，卻不敢保證可以寫正確。回答：【

4、解說】隨后，我們繼續(xù)采訪了其他的同學(xué)，看看他們能不能把這些字都寫正確。此時(shí)切換采訪對(duì)象寫字的畫面，采訪的記者在采訪對(duì)象寫字的過程中，注意跟他交流。。。。。。。。。。。?！居浾叱鲧R】今天我們一共聽寫了10個(gè)漢字，三位同學(xué)分別寫錯(cuò)了ABC個(gè)漢字。在采訪中我們明顯感覺到同學(xué)們?cè)趯戇@些字時(shí)有些力不從心。可見對(duì)漢字的“疏離”并不僅僅出現(xiàn)在電視節(jié)目中，在實(shí)際生活里，作為本應(yīng)該跟文字打交道最多的大學(xué)生，也不可避免的陷入“遺忘文字”的困境，那么究竟為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？（切換對(duì)于第一個(gè)同學(xué)采訪的畫面）記者：對(duì)于一些生活中的常見漢字

5、，現(xiàn)在卻慢慢遺忘，以前意識(shí)到過這個(gè)問題嗎？有沒有想過是哪些原因造成這種情況？回答：【解說】在采訪中我們了解到，很多理工科同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，經(jīng)常只和公式、數(shù)字、字母打交道，而對(duì)于人文學(xué)科的學(xué)生來說，在寫論文、作業(yè)的時(shí)候，他們通常也會(huì)借助電腦查閱資料、排版成文，很少會(huì)用手寫?！居浾叱鲧R】據(jù)調(diào)查很多大學(xué)生一學(xué)期只需要用幾只筆芯，學(xué)校附近的百貨店主也表示，店里的筆在考試周的時(shí)候銷售量是最好的，拿筆寫字已經(jīng)不再是大學(xué)生的日常行為。對(duì)于今天的調(diào)查結(jié)果，我們并不感到驚訝，時(shí)代發(fā)展到今天，書寫工具已經(jīng)發(fā)生巨大改變，簡單快捷的鍵盤打

6、字取代傳統(tǒng)用筆寫字，是時(shí)代發(fā)展的趨勢，而這種趨勢，也早已經(jīng)引起社會(huì)的關(guān)注?！窘庹f】早在2008年2月，中國教育報(bào)第四版就在<文化視點(diǎn)>板塊刊登文章《寫字的感覺正被忘卻》，文章指出，近年來影視作品的大發(fā)展減少了人們對(duì)于文字作品的閱讀，而現(xiàn)行的應(yīng)試教育中，教與學(xué)遠(yuǎn)離了文學(xué)的陶冶，使得學(xué)生文字表達(dá)變得僵硬化。同年10月，《南方日?qǐng)?bào)》發(fā)表文章《被遺忘的漢字》，從電腦的闖入、學(xué)校教學(xué)缺乏對(duì)于學(xué)生寫字的訓(xùn)練以及外來詞、生造詞出現(xiàn)等方面，分析了漢字被遺忘的原因。此后，發(fā)表在新華網(wǎng)科教頻道的文章《今天,你還會(huì)寫字嗎?》，龍虎網(wǎng)新聞中

7、心的文章《漢字遭數(shù)字化時(shí)代侵襲提筆忘字成新困擾》，一些關(guān)注漢字發(fā)展的專家和學(xué)者紛紛指出了人們對(duì)于漢字陌生的問題，并對(duì)于漢字文化的傳承表示擔(dān)憂?！窘庹f】在大學(xué)，文字作業(yè)少同時(shí)也減少了學(xué)生寫漢字的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)方式和環(huán)境的改變影響了學(xué)生對(duì)于漢字的學(xué)習(xí)。然而，漢字作為中國文化傳承的符號(hào)，大學(xué)生們對(duì)它卻漸漸陌生，這種現(xiàn)象也引起我校漢語文化研究中心專家們的關(guān)注。采訪記者：鄒教授（文學(xué)院黨委書記鄒火明老師）您好，近期網(wǎng)上有兩檔漢字聽寫節(jié)目很火，節(jié)目中人們對(duì)于一些生活中常見的漢字，漸漸感到陌生，而在我們大學(xué)校園里，大學(xué)生對(duì)于一些漢字也

8、慢慢遺忘，對(duì)于這種現(xiàn)象您是怎樣看待的？回答：記者：在采訪中，一些同學(xué)表示，自己已經(jīng)開始意識(shí)到這個(gè)問題，并且嘗試通過比如看書、練字等方法來改善這種情況，但是最后堅(jiān)持不了兩天都寫不下去了，那么，您覺得除了個(gè)人無法堅(jiān)持之外，還有哪些重要的原因？回答：記者：早前在一些報(bào)道里也已經(jīng)提出過“漢字遺忘”現(xiàn)象，并且呼吁人們重視漢字的使用和學(xué)習(xí)，但從今天的情況看