9、《鯨》---馬俊紅

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1、9鯨第冊(cè)語文制作人：馬俊紅學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3了解鯨的種類、進(jìn)化過程和生活習(xí)性，知道保護(hù)鯨的意義。4.了解打比方、列數(shù)據(jù)等說明性文章的寫作方法。自學(xué)指導(dǎo)：1.自由讀課文，掃除文字障礙。檢查：捕獲寬敞哺乳動(dòng)物前肢退化胎生濾過去肺呼吸2、默讀課文，想想課文介紹了鯨的哪些知識(shí)？大進(jìn)化分類食物呼吸睡覺生長生活習(xí)性3、用你最喜歡的方式學(xué)習(xí)你最感興趣的部分生活習(xí)性特點(diǎn)寫作方法食物呼吸睡覺生長種類鯨形體演化生活習(xí)性鯨有感情的朗讀感興趣的部分。分小組討論學(xué)習(xí)感興趣的部分。畫一

2、畫鯨的呼吸和睡覺的樣子。以“鯨的自述”形式講一講鯨的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)課文第一段（1、2自然段）讀第一段，你明白了鯨的體形最明顯的的特點(diǎn)是什么？你是從哪幾出處看出來的？（大、龐然大物）最大的鯨有16萬公斤重，最小的也有2000公斤。我國捕獲過一頭4萬公斤重的鯨，有17米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。作者為什么要這樣寫？用列舉數(shù)字、舉例子、相比較的方法告訴我們鯨是很大很大的動(dòng)物。比大象大得多。學(xué)習(xí)課文第一段（2自然段）讀第二自然段,想想它屬于魚類嗎?它是怎樣由陸地到海洋的?鯨是怎樣演化成魚的樣子的？“很遠(yuǎn)

3、的古代”、“很長很長的年代”、“漸漸”等詞語說明這個(gè)進(jìn)化過程是漫長的。陸地淺海海洋我們?nèi)祟愑稍尺M(jìn)化而來也是如此，這個(gè)過程也是很長很長的。學(xué)習(xí)課文第一段（2自然段）學(xué)習(xí)課文第二段（3自然段）鯨的種類須鯨齒鯨（虎鯨）學(xué)習(xí)課文第三段（4--7自然段）這一部分從哪幾個(gè)方面介紹鯨的生活習(xí)性?（吃食呼吸睡覺生長）這些方面都有什么特點(diǎn)？鯨的生活習(xí)性（1）吃食鯨吃食量非常大須鯨主要吃蝦和小魚，一頓就可以吃2000多公斤。齒鯨主要吃大魚和海獸。有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭30多噸重的長須

4、鯨，幾個(gè)小時(shí)就把它吃光了。鯨的生活習(xí)性（2）鯨用肺呼吸，呼氣時(shí)會(huì)形成一股水柱。須鯨的水柱垂直的，又細(xì)又高齒鯨的水柱傾斜的，又粗又矮鯨的生活習(xí)性（3）鯨每天都要睡覺。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課文的敘述想象一下，把鯨睡覺的樣子畫下來。鯨為什么這樣睡覺？這是一種自我保護(hù)，一旦有危險(xiǎn)就可以四散游開。鯨的生活習(xí)性（4）鯨是如何繁養(yǎng)后代的？（胎生哺乳）肺呼吸、胎生、哺乳這些特征說明鯨是哺乳動(dòng)物，不是魚。說明方法:列數(shù)字比較舉例子用列舉數(shù)字的方法介紹一種事物。例一：這條長廊有700多米長，分成273間。例二：這是一座聯(lián)拱橋，總

5、長約265米，有241根望柱，每個(gè)柱子上都雕著獅子。鯨形體演化種類生活習(xí)性鯨巨大世界上最大的動(dòng)物陸地海洋像牛羊一樣像魚的樣子齒鯨須鯨虎鯨經(jīng)過很長時(shí)間吃食呼吸用肺睡覺量大圍成一團(tuán)繁養(yǎng)胎生哺乳比較句子（1）須鯨吃蝦和魚。須鯨主要吃蝦和魚。（2）鯨隔一定的時(shí)間呼吸一次。鯨隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。（3）（鯨）睡覺的時(shí)候，幾頭聚在一起。（鯨）睡覺的時(shí)候，總是幾頭聚在一起。