名師引領 促我成長

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1、名師引領促我成長——“中原名師小學數(shù)學共同體研討活動”有感??????????????蘭考縣蘭陽第一小學??吳鳳玲迎著凜冽的寒風，2017年12月2日--3日，萬眾期待的河南省中原名師小學數(shù)學共同體研討活動，如期在鄧州市范仲淹公學和城區(qū)四小北校區(qū)舉行。雖然天氣寒冷，但是也阻止不了我們學習的步伐。通過這次研討活動，讓我收獲頗多，最讓我感動的還是專家的教育理念闡述和名師授課這一環(huán)節(jié)，帶給我更多的先進數(shù)學理念。在學習中碰撞思想，在互助中尋求策略，在反思中引發(fā)感悟，在交流中達成共識，在分享中引領成長。短短兩天的學習時間，讓我們因忙碌而變得浮躁的內心漸漸安

2、定下來，使我們的思想在專家的引領下再一次沉淀升華。名師專家的無痕教育理念和課例、名師工作室成員精彩的課堂，讓我在領略著課堂魅力同時，又一次領悟了“學，然后知不足”這句話的深刻內涵。?“中原名師小學數(shù)學共同體”是引領輻射帶動更多教師專業(yè)成長的又一平臺?；顒又?，讓我感受最深的是徐斌教授的無痕教育理念，徐教授闡述了無痕教育的內涵、數(shù)學教育中實施無痕教育的可能、數(shù)學教育中實施無痕教育的價值及實施無痕教育的策略。徐老師的報告深入淺出，讓聽眾如沐春風。他結合自己的教學課例，生動講述了自己是如何把“冰冷的美麗”轉化為“火熱的思考”，引導學生在無痕中學習數(shù)學，發(fā)

3、展能力，獲得豐富的情智體驗。報告結束后，徐斌老師與大家進行了精彩的現(xiàn)場互動，氣氛熱烈，點贊無數(shù)。他給與會老師分享的他對無痕教育的研究，使我知道學生喜歡無痕的教育，一個微笑、一句問候、一個眼神、一句叮嚀、一個擁抱、一句安慰，只要有愛，別人無理由拒絕，這就是對學生最好的影響。讓我們做到心中有數(shù)、心中有愛、心中有夢，讓我真正領略了“大家”的風范，使我耳目一新。在交流會期間，部分名師工作室也推出了一些精彩的課堂。名師們巧妙的設計、靈動的課堂、精彩的互動、智慧的語言、高超的調控能力、嫻熟的教學技藝以及他們所表現(xiàn)出來的知識視野、數(shù)學素養(yǎng)、文化底蘊、創(chuàng)新思想、

4、人格魅力，無不讓參會者受益匪淺，同時感悟著名師良好的專業(yè)內涵。就像名師劉忠偉所說：“數(shù)學老師必須要跳出數(shù)學看數(shù)學，數(shù)學老師必須要跳出數(shù)學教數(shù)學。”短暫的一天半時間，我們流連于聽課、觀摩和講座間，海量信息排空而至，各位名師先進的教育理念和對課堂的把控能力，使我明白了我在教學上的差距，為此，我愿意學習，汲取，探索，在學習中成長，在合作中成長，在實踐中成長?！白裕蝗缙鸲?！路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。”在今后的工作中我將一如既往的學習、反思，砥礪前行，做最好的自己。