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《信陽(yáng)師范學(xué)院“教育崛起,教師為基”師德主題教育活動(dòng)方案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、信陽(yáng)師范學(xué)院“教育崛起，教師為基”師德主題教育活動(dòng)方案根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范>的通知》（教人[2011]11號(hào)）和《河南省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開(kāi)展“教育崛起，教師為基”師德主題教育活動(dòng)的通知》（教師［2012］101號(hào)）精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定在2012年3月至10月集中開(kāi)展“教育崛起，教師為基”師德主題教育活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“教育崛起，教師為基”為主題，以學(xué)習(xí)貫徹《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量水平，為促進(jìn)學(xué)
2、?！皟商醿稍觥?、實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)“教育崛起，教師為基”師德主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大教師充分認(rèn)識(shí)到教育是國(guó)家發(fā)展的基石，教師是基石的奠基者，教師素質(zhì)是決定教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素，是教育的發(fā)展之基、競(jìng)爭(zhēng)之本、提高之源，在提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)現(xiàn)中原崛起中起著先導(dǎo)性、決定性作用；深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范教育對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的重大意義。引導(dǎo)廣大教師善學(xué)樂(lè)教，嚴(yán)格職業(yè)操守，不斷提高教育教學(xué)水平。積極營(yíng)造尊師重教、教書(shū)育人的良好氛圍，努力建設(shè)好一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。三、活動(dòng)的主要內(nèi)容（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任
3、感。各單位要通過(guò)開(kāi)展主題學(xué)習(xí)會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)等形式多樣和扎實(shí)有效的教育活動(dòng)，迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮，結(jié)合學(xué)習(xí)新十八談之教育篇《中原崛起，教育為基》、《教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》，引導(dǎo)廣大教職員工深入討論，把握內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，熟練掌握高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)廣大教師在推進(jìn)我省教育崛起、實(shí)現(xiàn)我?！皟商醿稍觥睉?zhàn)略目標(biāo)中的責(zé)任感。（二）廣泛宣傳，積極參與，營(yíng)造尊師重教、教書(shū)育人的良好氛圍。各單位要充分利用多種宣傳載體，積極開(kāi)展“教育崛起，教師為基”師德主題宣傳教育活動(dòng)，以濃厚的主題教育氛圍，激發(fā)教師的參與熱情。在具體的教育活動(dòng)中，要重視發(fā)掘身邊的先進(jìn)典型
4、，用先進(jìn)典型來(lái)引導(dǎo)人、鼓舞人、教育人，努力形成學(xué)校重視師德，教師注重師表，學(xué)生尊重教師，家長(zhǎng)配合學(xué)校的良好師德建設(shè)氛圍。學(xué)校將充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、校報(bào)、廣播等宣傳媒體，宣傳各單位在開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，大力褒獎(jiǎng)師德先進(jìn)個(gè)人，在全校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵的良好風(fēng)氣。（三）明確主題，突出重點(diǎn)，提高師德教育的實(shí)效。各單位要結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞“教育崛起，教師為基”這一主題和建立一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍的要求，找準(zhǔn)師德教育的切入點(diǎn)，進(jìn)一步提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。（四）注重總結(jié)，強(qiáng)化管理，持續(xù)維護(hù)高校教師良好職業(yè)形象。各單位應(yīng)及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中
5、的經(jīng)驗(yàn)與不足，進(jìn)一步完善本單位教育教學(xué)規(guī)范、學(xué)術(shù)研究規(guī)范、校外兼職兼薪規(guī)范等配套措施，將師德規(guī)范要求落實(shí)到教師日常管理之中。四、活動(dòng)的主要措施與步驟按照上級(jí)文件精神和我校實(shí)際，本次“教育崛起，教師為基”師德主題教育活動(dòng)集中活動(dòng)時(shí)間為七個(gè)月，從2007年3月21日至10月20日，分為學(xué)習(xí)教育、實(shí)踐示范、鞏固成效三個(gè)階段：（一）學(xué)習(xí)教育階段（3月21日至5月20日）1．精心組織學(xué)習(xí)。各單位要采取多種形式，組織廣大教師和教育工作者以實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》、新十八談之教育篇《中原崛起，教育為基》、教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要；學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改
6、進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵；學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件；學(xué)習(xí)《信陽(yáng)師范學(xué)院本科教學(xué)工作規(guī)程》、《信陽(yáng)師范學(xué)院教書(shū)育人工作條例》、《信陽(yáng)師范學(xué)院教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)章制度；進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，為師德建設(shè)工作的深入開(kāi)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。2．開(kāi)展專題討論。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織教職工緊緊圍繞“師德是教師的靈魂”、“教師在構(gòu)建和諧校園中的作用”、“學(xué)術(shù)誠(chéng)信與教師人格”、“學(xué)雷鋒精神、做師德標(biāo)兵”、“提高教育教學(xué)質(zhì)量，做一
7、名人民滿意、學(xué)生愛(ài)戴的大學(xué)教師”等專題深入開(kāi)展討論。通過(guò)討論，要進(jìn)一步查找?guī)煹陆ㄔO(shè)中存在的問(wèn)題；明確新時(shí)期教師職業(yè)道德的新要求；增強(qiáng)教師教書(shū)育人、為人師表的光榮感、責(zé)任感和加強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。（二）實(shí)踐示范階段（5月21日－9月20日）師德風(fēng)范的形成既是教育的過(guò)程，更是實(shí)踐的過(guò)程。本次活動(dòng)要緊緊圍繞“教育崛起，教師為基”這一主題，切實(shí)把廣大教師的師德建設(shè)與日常工作緊密結(jié)合起來(lái)，融入到教師
