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《蘇教版五年級(jí)上語(yǔ)文 習(xí)作3 秋天的樹(shù)葉》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、秋天的樹(shù)葉在你的印象中，秋天的樹(shù)葉是什么樣的？秋天，是色彩絢爛的季節(jié)，是成熟收獲的季節(jié)，是如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)。這時(shí)候許多景物都充分展示出它們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里獨(dú)有的魅力，那么秋葉呢？調(diào)動(dòng)所有的感官，靜靜地去感受秋天的樹(shù)葉。秋天的樹(shù)葉在樹(shù)上，是一幅風(fēng)景。秋天的樹(shù)葉飛舞在空中，是一幅風(fēng)景。 秋天的樹(shù)葉飄落在地上，也是一幅風(fēng)景。秋天的樹(shù)葉在手中，也是一幅風(fēng)景。請(qǐng)同學(xué)們從以下幾方面觀察并想象秋葉的特點(diǎn)：視覺(jué)：顏色（變化）、形狀（圓形、扇形、爪形的、針形的……葉脈、邊緣、葉柄……）、大小、結(jié)構(gòu)……聽(tīng)覺(jué):聽(tīng)葉聲嗅覺(jué)：聞葉味觸覺(jué)：摸葉片（細(xì)膩光滑、粗糙扎手……）想象：楓葉冬青銀杏栗子樹(shù)葉山白蠟樹(shù)葉柳樹(shù)葉
2、廣玉蘭樹(shù)葉松樹(shù)秋天的樹(shù)葉在手中，也是一幅風(fēng)景。請(qǐng)同學(xué)們從以下幾方面觀察并想象秋葉的特點(diǎn)：視覺(jué)：顏色（變化）、形狀（圓形、扇形、爪形的、針形的……葉脈、邊緣、葉柄……）、大小、結(jié)構(gòu)……聽(tīng)覺(jué):聽(tīng)葉聲嗅覺(jué)：聞葉味觸覺(jué)：摸葉片（細(xì)膩光滑、粗糙扎手……）想象：銀杏葉看起來(lái)就像一把小巧玲瓏的蒲扇，似乎一扇就能扇來(lái)秋天的陣陣涼意。如果把葉柄朝上，還真像小女孩穿的裙子呢。它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后。從上往下看，只見(jiàn)一條條比針還細(xì)、十分清晰的葉脈，順著主柄向四面展開(kāi)，這真像節(jié)日時(shí)放的煙花。我想這一定是大自然和樹(shù)媽媽精心雕刻上去的。葉子的邊緣高低不平，好像大海中的波浪，“一浪”接“一
3、浪”，給人一種柔美的感覺(jué)。我忍不住摸了摸，嗬，它那粗糙的手感撓得我手癢。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上的葉子“沙沙”作響，好像奏起了交響樂(lè)，在為秋天的到來(lái)而歡呼。不時(shí)還有一把把黃綠色的扇子從我眼前飄落下來(lái)，它們有的像專(zhuān)業(yè)的舞蹈家在空中跳著華爾茲，有的像百靈鳥(niǎo)在輕盈飛翔，還有的旋轉(zhuǎn)著好像在表演空中花樣跳傘。誰(shuí)來(lái)描一下你手中的樹(shù)葉。一、介紹樹(shù)葉的時(shí)候要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人、比喻、夸張、排比等修辭手法。二、不僅要寫(xiě)出葉子的靜態(tài)，還有寫(xiě)出葉子的動(dòng)態(tài)。感受歷代文人怎樣看待秋天的樹(shù)葉？落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。龔自珍停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。杜牧梧桐知秋來(lái)，葉葉自相語(yǔ)。袁枚蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋
4、風(fēng)動(dòng)客情。誰(shuí)來(lái)描一下你手中的樹(shù)葉。三、如果把介紹樹(shù)葉的幾句話寫(xiě)下來(lái)，是一篇完整的文章嗎？還應(yīng)該加上什么？1、融入自己的感受。2、開(kāi)頭結(jié)尾：總——分——總。（首尾呼應(yīng)）秋天到了，許多葉寶寶都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，落到了肥沃的土地上，給大地?fù)Q上了五彩的秋裝。秋天的樹(shù)葉各有千秋，有的堅(jiān)韌不拔，挺立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的形如串珠，排列整齊；有的五彩繽紛，美不勝收……金秋送爽，雁過(guò)留聲，天高云淡的秋天是一個(gè)多么迷人的季節(jié)。我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉。人們常說(shuō):“一年之際在于春?！蔽覅s認(rèn)為：“一年之美在于秋?！鼻锾焓敲利惖模锾斓穆淙~更美麗。我愛(ài)秋，更愛(ài)秋葉。古人說(shuō)：“一葉落而
5、知天下秋?！钡拇_，那繽紛的樹(shù)葉就是秋天的信使，向人們傳遞著秋的信息。精彩開(kāi)頭開(kāi)頭方法1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山（例：秋天到了，許多樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息地脫下自己綠色的外衣，穿上了艷麗的禮服。）2、作比較（例：牡丹雖然雍容華貴，桂花盡管芳香撲鼻，我卻更愛(ài)秋天五彩斑斕的樹(shù)葉。）3、名言警句引入（例：“一葉知秋”“霜葉紅于二月花”）4、抒發(fā)感受(例：秋天的樹(shù)葉，美不勝收，五彩繽紛、千姿百態(tài)的景象令人心曠神怡。)就在我入迷地凝視著楓葉時(shí)，一片可愛(ài)的楓葉悄悄地飄到了我的肩頭。我小心翼翼地握住它的葉柄，把它捧在掌心里細(xì)細(xì)地觀賞起來(lái)。過(guò)渡自然結(jié)尾啊，秋天！許多人都說(shuō)秋天是金色的，可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的
6、！我置身于那些隨風(fēng)盤(pán)旋著的秋葉之中，也情不自禁地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，我興奮地喊著：“我愛(ài)你——秋葉。”小樹(shù)林也快活地傳出了聲聲回音……秋天的樹(shù)葉，絢麗多姿，是一幅畫(huà)，是一首詩(shī)。多么迷人的秋葉??！或我真想做一片秋天的樹(shù)葉，給人們帶去美的享受。落葉不是無(wú)情物，回歸大地情誼深。我愛(ài)你，秋天的落葉，秋天因你而美麗。結(jié)尾方法結(jié)尾可以照應(yīng)開(kāi)頭，總結(jié)全文，也可以寫(xiě)對(duì)秋葉的喜愛(ài)和贊美，還可以寫(xiě)這次觀察使自己增長(zhǎng)了哪些知識(shí)等等。秋天最美的是樹(shù)葉。其中，我最喜歡楓樹(shù)的葉子。楓葉是由幾瓣葉片組成的，一片葉子的形狀就像是一只手，又像一朵盛開(kāi)的鮮花，好看極了。仔細(xì)看，楓葉的邊緣像鋸齒一樣，摸上去卻是軟軟的。楓葉的
7、葉片薄薄的，摸起來(lái)滑滑的，很舒服。你看那些正在飄落的楓葉多像一只只紅蝴蝶正在翩翩起舞。那些落在地上的楓葉又像是給大地鋪上了一張火紅的地毯，隨時(shí)準(zhǔn)備著歡迎前來(lái)觀看的游人。秋天到了，楓葉紅了，紅得像燃燒的火焰，那么熱烈，那么耀眼。瞧！這片葉子紅得耀眼，真像一團(tuán)燃燒的火焰，那片葉子黃里泛紅，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘，“撲哧撲哧”地對(duì)你笑著；還有一些葉子仍然保持著那慣有的顏色，在滿林遍野火紅的楓葉中點(diǎn)綴了一絲絲綠意，更讓人心曠神怡。傍晚，夕陽(yáng)下楓葉更顯得生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。難怪詩(shī)人杜牧這樣贊
