資源描述：
《田宜屯小學(xué)德育計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、田宜屯小學(xué)2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃2014年我校全體教師在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真落實(shí)著“五要十不準(zhǔn)”。一要擁護(hù)黨的四項(xiàng)基本原則，遵守國(guó)家法律法規(guī)，忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè)，二要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，為人師表，廉潔從教，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。三要模范遵守社會(huì)公徳，言行舉止規(guī)范。四耍為提高教育教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。五要處理好與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系。堅(jiān)決落實(shí)高碑店教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”的相關(guān)要求。具體工作如下：教師方面：一、我校以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)行為十不準(zhǔn)》等相關(guān)法律法規(guī)，
2、加強(qiáng)教師的法律意識(shí)。每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)筆記的檢查和相關(guān)內(nèi)容的探討。二、針對(duì)教師體罰學(xué)生事件，我校進(jìn)行了教師心里健康輔導(dǎo)，（心理壓力測(cè)驗(yàn)、自信的建立、心態(tài)的調(diào)節(jié)、轉(zhuǎn)移注意力）以緩解教師的壓力，讓教師能夠身心愉悅的工作。三、教師儀表，我校經(jīng)常會(huì)上要求教師穿著要得體，男教師不留長(zhǎng)發(fā)，女教師不佩戴首飾，不濃妝艷抹。四、語(yǔ)言文明，用普通話，不使用方言用語(yǔ)。切記用低級(jí)庸俗、粗魯無理的語(yǔ)言。五、“勿以惡小而為Z,勿以善小而不為”要求學(xué)生做到的，教師首先做到。要求學(xué)生不做的教師堅(jiān)決不做。六、以總校下發(fā)的三條標(biāo)語(yǔ)（1、我是老師我能做什么？我是老師我該怎么做
3、？2、老師，請(qǐng)不用放下你的尊嚴(yán)！3、做有自己想法的校長(zhǎng)、做有自己想法的教師。）為指導(dǎo)，積極組織教師活動(dòng)（征文、演講）提高教師的個(gè)人修養(yǎng)。學(xué)生方面：1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。（踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)的手抄報(bào)）2、規(guī)范教室布置。同時(shí)印發(fā)張貼養(yǎng)成教育的相關(guān)細(xì)則時(shí)刻督促學(xué)生保持良好的習(xí)慣（坐姿、站姿、書寫要求），營(yíng)造了健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。3、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以教育局下發(fā)的“圖書包”，利用每周二、四下午第三節(jié)課進(jìn)行讀書活動(dòng)
4、，讓學(xué)生學(xué)習(xí)好詞佳句，增加學(xué)生的閱讀量。4、學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)，從11月開始我校的升旗儀式進(jìn)行了新的調(diào)整，制定了升旗手、護(hù)旗手制度以及國(guó)旗下講話人選的評(píng)定方法。每星期由一個(gè)班負(fù)總責(zé)，打破固定人選升降國(guó)旗制度，給所有同學(xué)一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓每名同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與到這個(gè)神圣而隆重的活動(dòng)中。三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。班內(nèi)張貼并集體背誦新的《小學(xué)生守則》、以“三講、三愛、三護(hù)”為準(zhǔn)則，提高學(xué)生個(gè)人素質(zhì)。同吋利用中午和下午學(xué)生離校吋間組織學(xué)牛進(jìn)行《弟子規(guī)》的背誦以加強(qiáng)國(guó)學(xué)教育。同時(shí)深入開展了文
5、明禮儀教育、預(yù)防地震、火災(zāi)的安全演練、安全教育等等。2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，德育處協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。4、每月進(jìn)行德育工作主題班隊(duì)會(huì)，從國(guó)防、學(xué)生心理等方面進(jìn)行宣傳教育。四、做好德育教育工作計(jì)劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了
6、解學(xué)校的管理，同時(shí)和家長(zhǎng)達(dá)成教育學(xué)生的共識(shí)。并堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、還原課本內(nèi)容進(jìn)行課本劇創(chuàng)作表演（12月份總校組織的課本劇比賽中我校六年級(jí)《皇帝的新裝》獲得第一名）、唱紅歌比賽等為主題的教育活動(dòng)，同時(shí)組織學(xué)生定期觀看教育影片；努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。存在的問題：1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需
7、加強(qiáng)。3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。2015年工作思路：將以前好的做法繼續(xù)保持，同時(shí)從本學(xué)期開始有以下的初步設(shè)想：一、每周的升旗儀式繼續(xù)由各班負(fù)總責(zé)（包括升旗手、護(hù)旗手的評(píng)選到國(guó)旗下講話的同學(xué)）另外開學(xué)初的第一次升旗由教師擔(dān)任升旗手護(hù)旗手，校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話任務(wù)（開學(xué)典禮），給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣，另外每天的課間操全體老師參與。二、實(shí)踐活動(dòng)的開展：繼續(xù)貫徹教育局文件精神，做好寒假實(shí)踐活動(dòng)，開學(xué)初組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的驗(yàn)收評(píng)比工作。1、低中年級(jí)洗（手絹、抹布、洗衣服）衣物，學(xué)校教師擔(dān)任評(píng)委。2、五六年級(jí)
8、做菜，由家長(zhǎng)及總校評(píng)委擔(dān)任。3、手工藝品的評(píng)比。三、學(xué)校特色的開展：呼啦圈已成為我校的特色，所有學(xué)生都能夠轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈，今年我們將提高呼啦圈的技巧訓(xùn)練（轉(zhuǎn)動(dòng)的數(shù)量、轉(zhuǎn)呼啦圈的部位）。另外從本學(xué)期我校增設(shè)了輪滑
