資源描述:
《滬科版《2.3快與慢》課件》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第二節(jié)運動的快慢1、能用速度描述運動的快慢教學(xué)目標(biāo)2、能用速度公式進行簡單的運算3、知道勻速直線運動的概念通常我們都怎么判斷大街上汽車運動的快慢?生活中哪些地方還用到這個方法?這是2012倫敦奧運會100米賽跑,我們怎么比較運動的快慢?男子一百米決賽成績公布第一道:9秒95吉姆·海恩斯(南非)第二道:9秒93卡爾文·史密斯(英國)第三道:9秒90勒羅伊·布勒爾(俄羅斯)第四道:9秒85勒羅伊·伯勒爾(美國)第五道:9秒77阿薩法·鮑威爾(牙買加)第六道:9秒84多諾萬·貝利(加拿大)第七道:9秒79毛瑞斯·格林(法國)第八道:9秒78蒂姆·蒙哥馬
2、利(美國)比較運動快慢的兩種方法:1、在路程相同的情況下,所用時間的長短;(用時短的就快)2、在時間相同的情況下,看路程的大小。(路程大的就快)新問題:若路程不相同,時間也不相同時,那如何去比較運動的快慢呢?想一想,算一算學(xué)校的百米冠軍的成績是12s,而第24屆奧運會一萬米比賽冠軍的成績是28min,怎樣比較他們運動的快慢?萬米冠軍:百米冠軍:一、速度物理意義:反映物體運動的快慢定義:物體在單位時間內(nèi)通過的路程公式單位:國際單位:米/秒(m/s)交通中常用單位:千米/時(km/h)想一想,算一算火車的速度是72km/h,汽車的速度是30m/s,是
3、火車跑得快還是汽車跑得快?想一想,練一練1、1m/s和1km/h那個大?它們之間怎么換算?2、72m/s=km/h3、108km/h=______m/s259.230注意:1、解題過程要寫出所依據(jù)的公式,把數(shù)值和單位代入時,單位要統(tǒng)一。2、計算過程和結(jié)果都應(yīng)帶單位。想想議議,回答下面問題:注意:同一照片中兩個球之間的時間間隔相同哪個小球運動的時間比較長?哪個小球運動的速度(即運動快慢)基本保持不變?哪個小球的運動越來越快?二、勻速直線運動和變速運動勻速直線運動:物體沿直線,快慢(速度)不變的運動。變速運動:物體運動速度改變的運動。勻速直線運動是最
4、簡單的機械運動;日常生活中所見到的運動基本上都是變速運動想一想一輛在平直公路上行駛的汽車,在第1h內(nèi)通過的路程是80km,在第2h內(nèi)通過的路程是80km,在第3h內(nèi)通過的路程還是80km,小華說該汽車在這3h內(nèi)一定做勻速直線運動,小明則認(rèn)為汽車在這3h內(nèi)不一定做勻速直線運動,他們誰說得對?談?wù)勀愕目捶?。小明說得對,雖然每個小時都是通過了80km,但是每個小時里面的每一分鐘通過的距離是可以不相同的,也就是說前十幾分鐘可以快一點,后二三十分鐘開慢一點,總之一個小時內(nèi)通過80km就可以。三、平均速度平均速度:在變速運動中,用總路程除以總時間,得出的速度
5、叫平均速度。物體做變速運動時,速度有時快,有時慢,我們用平均速度描述變速運動的快慢達(dá)標(biāo)測試1、速度是用來表示物體的物理量。2、一個做勻速直線運動的物體,在1min內(nèi)通過的路程是120m,則它的速度為m/s,其物理意義為。3、一個做勻速直線運動的物體,在4s內(nèi)通過的路程是20m,則它在前2s的速度一定是()A、80m/sB、10m/sC、5m/sD、無法判斷運動快慢1秒內(nèi)通過的路程是2米2C4、對于勻速直線運動的速度公式v=s/t,下列說法正確的是()A.物體運動的速度v越大,通過的路程s越長B.物體運動的速度v越大,所用的時間t越少C.物體運動的
6、速度與路程成正比,與時間成反比D.物體v由s/t決定,但與s、t的大小無關(guān)D5、小明跟爸爸坐火車去旅游,為了測定火車行駛中的平均速度采用了如下方法:從聽到車輪與鋼軌連接處發(fā)生第一次碰撞起計數(shù),結(jié)果在1min內(nèi)聽到了25次碰擊聲,爸爸告訴小明鋼軌每一根長25m,則這段時間內(nèi)火車行駛的速度是多大?解:s=25m×(25-1)=600mt=1min=60sv=s/t=600m/60s=10m/s本課小結(jié)一、速度1、物理意義:反映物體運動的快慢2、公式3、單位:1m/s=3.6km/h二、勻速直線運動快慢不變,運動路線是直線三、平均速度再見!