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《大學(xué)生畢業(yè)季活動(dòng)方案與大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)匯編》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、大學(xué)生畢業(yè)季活動(dòng)方案與大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)匯大學(xué)生畢業(yè)季活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:畢業(yè),注定是一個(gè)喜悅與傷感交織,憧憬與離別相伴的話題,六年的成長(zhǎng)、收獲、歷練都將在這一刻迸發(fā)出最美的剎那。開展“最美畢業(yè)季”活動(dòng),目的在于圍繞“畢業(yè)”這一主題,引導(dǎo)學(xué)生冋顧六年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,感悟老師、家長(zhǎng)和同學(xué)對(duì)自己的成長(zhǎng)付出的努力和幫助,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)母校的感情,感受到作為一名麗三學(xué)子的光榮,同時(shí)為新的人生起點(diǎn)立下遠(yuǎn)大志向,規(guī)劃自己精彩的未來(lái)?;顒?dòng)主題:感恩母校放飛夢(mèng)想一、冋顧篇1、5月上旬:開展“最美的時(shí)光”班隊(duì)活動(dòng)。通過照片、影像資料、日記、作文重溫六
2、年來(lái)師生之I'可的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重拾童年趣事、班級(jí)大事,增進(jìn)同學(xué)之間、師生之間的情感,把這一段珍貴的情誼留在記憶深處°2、5月屮旬:開展“最美畢業(yè)時(shí)”小報(bào)展。寫出自己最難忘的回憶,畫出校園最美的一角,留下對(duì)老師、父母、同學(xué)最想說(shuō)出的話語(yǔ)。各班評(píng)選出優(yōu)秀小報(bào)展示在校園長(zhǎng)廊處。二、實(shí)踐篇1、5月?6月,開展“做最美的畢業(yè)生”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)畢業(yè)生為學(xué)校的發(fā)展做一件小事,可以是出謀劃策出“金點(diǎn)子”,可以大手拉小手,為學(xué)弟學(xué)妹講述自己的成長(zhǎng)故事,可以為美化校園出一份力,可以手把手教新一屆大隊(duì)委,做好“傳幫帶"的工作等。各班評(píng)選出十名“最美畢業(yè)生”,大隊(duì)部
3、進(jìn)行表彰。2、5月?6月,各班開展一次體現(xiàn)班級(jí)特色的實(shí)踐活動(dòng),如:過集體生日,踏青遠(yuǎn)足、愛心義賣等,通過實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活,提高團(tuán)隊(duì)合作、生活自理、人際交往等能力,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)、助人為樂精神。三、立志篇1、5月中旬,開展“尋訪身邊的榜樣”活動(dòng):尋訪身邊體現(xiàn)“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善''的價(jià)值準(zhǔn)則的先進(jìn)人物,或身邊的四好少年,從他們的事跡屮理解和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,思考在尋訪對(duì)象身上學(xué)到了什么,與尋訪對(duì)象交流各自的夢(mèng)想,并請(qǐng)他為每個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提出指導(dǎo);邀請(qǐng)尋訪對(duì)象在《夢(mèng)想寄語(yǔ)卡》(由尋訪小組自行設(shè)計(jì))上題寫希望與祝福。2、5月下旬,開展
4、畢業(yè)宣誓活動(dòng):組織學(xué)生代表討論誓詞并確定宣誓方案,開展誓詞橫幅簽名活動(dòng),開展畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)畢業(yè)生宣誓活動(dòng),以莊嚴(yán)的誓詞勉勵(lì)和鞭策自己,紀(jì)念畢業(yè)這一人生中最難忘的一刻。大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,剛開始總是要經(jīng)歷一次實(shí)習(xí)工作,以下提供一篇關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié),希望可以給您幫助!今年3月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生屮的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息
5、化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明口我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公
6、司的重要活動(dòng),決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期I'可所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)
7、度,積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期I'可反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同吋進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工
8、作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。通過實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)