維護(hù)公共秩序

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1、第五章維護(hù)公共秩序遵守社會公德通過教學(xué)，使學(xué)生了解社會公德和公共秩序在社會公共生活中的重要作用，充分認(rèn)識公共生活和公共秩序的基本特點(diǎn)和要求，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，遵守社會公德，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；自覺增強(qiáng)法律意識，遵守法律法規(guī)，做維護(hù)社會公共的模范。教學(xué)目標(biāo)第一節(jié)公共生活與公共秩序一、公共生活及其特點(diǎn)公共生活是指人們在公共領(lǐng)域中的活動和生活，它是相對于私人生活而言的。公共生活具有鮮明的開放性和透明性。公共生活體現(xiàn)的是我們生活的社會性，它涉及的社會關(guān)系是：個人與他人、個人與社會、個人與環(huán)境的關(guān)系。1、公共生活含義2、當(dāng)代社會公共生活的主要特

2、征（1）、活動范圍的廣泛性從現(xiàn)實(shí)世界到虛擬世界，活動場所日益增多和完善。人們走出家門，來到社區(qū)，來到單位，來到公共場所，就介入了社會公共生活（2）、交往對象的復(fù)雜性交往對象從熟人世界擴(kuò)展到陌生人世界，社會對規(guī)則的要求更加迫切。（3）、活動方式的多樣性從生活必須到休閑娛樂，從學(xué)習(xí)到健身，活動方式和內(nèi)容不斷翻新。二、公共生活需要公共秩序前幾年，許多人到法國巴黎觀摩"中國年"活動。在埃菲爾鐵塔上，一群中國游客打打鬧鬧、嘻嘻哈哈地上電梯。電梯因?yàn)槌d發(fā)出警告聲，大家不是謙讓著下來幾個人，而是你推我搡起哄著讓別人下去。里面的幾個外國游客氣憤地?cái)D了出

3、來。我們的同胞不但沒有自責(zé)，反而哈哈大笑。超載是很危險(xiǎn)的，這種不守規(guī)則的行為，可能會導(dǎo)致悲劇的發(fā)生?？梢娭刃蛞庾R、規(guī)則意識是如此的重要。案例1、公共秩序的含義公共秩序是維護(hù)公共生活所必須的秩序，是由一定規(guī)則維系的人們公共生活的一種有序化狀態(tài)。主要包括工作秩序、教學(xué)秩序、營業(yè)秩序、交通秩序、娛樂秩序、網(wǎng)絡(luò)秩序等。2、維護(hù)公共秩序的重要性◆有序的公共生活是構(gòu)建和諧社會的重要條件。◆有序的公共生活是經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展的必要前提。◆有序的公共生活是提高社會成員生活質(zhì)量的基本保證。◆有序的公共生活是國家現(xiàn)代化和文明程度的重要標(biāo)志。三、維護(hù)公共秩序的基

4、本手段1、形成和發(fā)展公共秩序是由社會公共生活中的規(guī)范來制約和保障的。而公共生活中的規(guī)范也就是維護(hù)公共秩序的手段。人類維護(hù)公共秩序的手段是隨著經(jīng)濟(jì)社會的進(jìn)步不斷的豐富和發(fā)展起來的。如，在意識上，由自發(fā)到自覺采用；在形式上，越來越多樣化。有圖騰崇拜、禁忌、風(fēng)俗、禮儀、宗教教規(guī)、道德、法律等。在發(fā)展中道德和法律逐漸成為建立和維護(hù)社會秩序的兩種基本手段。2、維護(hù)公共秩序的主要手段道德法律風(fēng)俗紀(jì)律禮儀宗教戒律3、道德和法律兩種基本手段的辨證關(guān)系聯(lián)系：二者追求的目標(biāo)一致；二者在發(fā)揮作用方面互為補(bǔ)充，相輔相成。區(qū)別：二者發(fā)揮作用的方式不一樣；二者調(diào)控的

5、范圍不一樣。第二節(jié)公共生活中的道德規(guī)范一、社會公德及其特點(diǎn)二、社會公德的主要內(nèi)容三、社會公德的實(shí)踐與養(yǎng)成四、網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求一、社會公德及其特點(diǎn)1、社會公德的內(nèi)涵社會公德是指在社會交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則?！豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》明確指出，社會公德“涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系”。2、社會公德的特點(diǎn)基礎(chǔ)性繼承性廣泛性簡明性（一）文明禮貌（二）助人為樂（三）愛護(hù)公物（四）愛護(hù)環(huán)境（五）遵紀(jì)守法二、社會公德的主要內(nèi)容三、社會公德的實(shí)踐與養(yǎng)成（一）我國當(dāng)前社會公德的基本現(xiàn)狀總體是好的，但也存在著許多不盡如人意甚至

6、令人憂慮的現(xiàn)象。1、我國公德建設(shè)取得的成就★繼承和弘揚(yáng)了我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)。★改革開放為我國社會公德建設(shè)注入了新的活力★各種形式的社會公德建設(shè)實(shí)踐活動蓬勃開展。2、我國社會公德建設(shè)方面存在的主要問題1.一些人的社會公德觀念比較淡薄2.社會公共生活領(lǐng)域中的規(guī)章、制度、公約等不能得到普遍遵守3.對陌生人警惕，冷漠有余，關(guān)心、幫助不足4.在人與人之間的交往上缺乏基本的誠信5.在人與人交往中的禮儀規(guī)范受到明顯的忽視（二）在實(shí)踐中增強(qiáng)社會公德意識，踐行社會公德規(guī)范大學(xué)生具有較高的文化知識和科學(xué)素質(zhì)，對宣傳和維護(hù)社會公德負(fù)有義不容辭的責(zé)任。應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐

7、中不斷增強(qiáng)社會公德意識，努力做社會公德規(guī)范的傳播者和踐行者。四、網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及，為我們開辟了一個新的生活領(lǐng)域——網(wǎng)絡(luò)生活。而網(wǎng)絡(luò)生活的健康發(fā)展也需有相應(yīng)的道德準(zhǔn)則來規(guī)范人的網(wǎng)絡(luò)活動。網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，是人們在網(wǎng)絡(luò)生活中為了維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)公共秩序需要共同遵守的基本道德準(zhǔn)則，是社會公德規(guī)范在網(wǎng)絡(luò)空間的運(yùn)用和發(fā)展。1、互聯(lián)網(wǎng)對高校學(xué)生的主要影響（1）積極影響：拓寬知識來源，促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)；信息內(nèi)容豐富，開闊學(xué)生視野；方便信息交流，增強(qiáng)思想溝通。（2）消極影響：倫理規(guī)范滯后，道德建設(shè)迫切；信息污染嚴(yán)重，優(yōu)化環(huán)境迫切；價值

8、多元選擇，思想引導(dǎo)迫切。網(wǎng)絡(luò)不良信息泛濫，嚴(yán)重危害青少年的身心健康；隨意侵犯知識產(chǎn)權(quán)；電子商務(wù)欺詐與失信現(xiàn)象時有發(fā)生；黑客和病毒散播攻擊網(wǎng)絡(luò)等等。正確使用網(wǎng)絡(luò)工具。健康進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往。自覺避免沉