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《2019-2020學(xué)年高中歷史上學(xué)期第16周《新中國(guó)成立到改革開放前》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2019-2020學(xué)年高中歷史上學(xué)期第16周《新中國(guó)成立到改革開放前》教學(xué)設(shè)計(jì)教師授課時(shí)間課時(shí)5課題板塊九 社會(huì)主義建設(shè)道路的探索——新中國(guó)成立到改革開放前課型教學(xué)目的1.高頻考點(diǎn):本講重點(diǎn)考查新中國(guó)成立初期外交和外交的突破。2.備考策略:(1)不建議復(fù)習(xí)時(shí)完全弱化該部分內(nèi)容,特別是中國(guó)從古代到近代、當(dāng)代對(duì)外關(guān)系的關(guān)聯(lián)。(2)新中國(guó)的外交要特別注意不同時(shí)期的外交政策與外交成就,還要注意與新中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的關(guān)系及如何促進(jìn)中華民族走上復(fù)興之路。重點(diǎn)新中國(guó)民主政治制度新中國(guó)的外交難點(diǎn)宏觀構(gòu)建這部分整體認(rèn)識(shí)社會(huì)主義道路探索
2、教學(xué)環(huán)節(jié)說明備注教學(xué)內(nèi)容【階段特征】第一階段:1949～1956年現(xiàn)代化建設(shè)的準(zhǔn)備與啟動(dòng)。1.政治:三大政治制度確立,初步形成了中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治體系。2.經(jīng)濟(jì):通過實(shí)施“一五”計(jì)劃和三大改造,中國(guó)形成了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。3.外交:奉行獨(dú)立自主的和平外交方針。和平共處五項(xiàng)原則的提出標(biāo)志著新中國(guó)外交政策的成熟。4.科技文化:“雙百”方針提出,文學(xué)、藝術(shù)、教育事業(yè)得到蓬勃發(fā)展。第二階段:1956～1976年現(xiàn)代化建設(shè)的曲折與延誤。1.政治:社會(huì)主義民主政治繼續(xù)發(fā)展完善,“文化大革命”時(shí)期社會(huì)主義民主法制遭到嚴(yán)重破壞。2.經(jīng)
3、濟(jì):1956年,中國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期,“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動(dòng)、“文化大革命”嚴(yán)重影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。社會(huì)生活受政治運(yùn)動(dòng)影響較大。3.外交:中蘇關(guān)系破裂,中國(guó)調(diào)整與西方國(guó)家關(guān)系,外交打開了新局面。4.科技文化:國(guó)防科技和農(nóng)業(yè)科技取得突出成就;“文化大革命”期間,文藝和教育事業(yè)受到重大沖擊。第1講 新中國(guó)民主政治制度建設(shè)與外交主干知識(shí)整合（學(xué)生自主復(fù)習(xí)，構(gòu)建本節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)）一、中華人民共和國(guó)的成立二、新中國(guó)的民主政治建設(shè)三、“文化大革命”對(duì)民主法制的踐踏四、新中國(guó)成立初期的外交重理解：1.人民代表大會(huì)制度與資
4、產(chǎn)階級(jí)代議制的異同人民代表大會(huì)制度資產(chǎn)階級(jí)代議制不同點(diǎn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)建立在社會(huì)主義公有制基礎(chǔ)上建立在資本主義私有制基礎(chǔ)上行使權(quán)力的主體代表最廣大人民利益,對(duì)人民負(fù)責(zé),權(quán)力主體是全體人民資產(chǎn)階級(jí)活動(dòng)原則民主集中制三權(quán)分立制主要權(quán)力機(jī)構(gòu)人民代表大會(huì)是立法機(jī)關(guān),除受人民監(jiān)督外,不受任何國(guó)家機(jī)關(guān)制約,集中統(tǒng)一行使國(guó)家權(quán)力行政、立法、司法權(quán)三權(quán)分立,互相制約,以便協(xié)調(diào)和平衡資產(chǎn)階級(jí)內(nèi)部各集團(tuán)利益階級(jí)本質(zhì)國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,代表最廣大人民利益代表資產(chǎn)階級(jí)利益政黨活動(dòng)方式實(shí)行中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度采取兩黨或多黨輪流執(zhí)政相
5、同點(diǎn)兩者都是國(guó)家政權(quán)的組織形式;由定期選舉產(chǎn)生的代表或議員組成;都屬于一種間接民主2.正確認(rèn)識(shí)“和平共處五項(xiàng)原則”與新中國(guó)成立初期“三大政策”的不同(1)從目的上看,三大政策以維護(hù)獨(dú)立和主權(quán)為主,和平共處五項(xiàng)原則是為發(fā)展同所有國(guó)家的外交關(guān)系。(2)從內(nèi)容上看,和平共處五項(xiàng)原則超越了三大政策中意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度的差異,因而具有包容性和開放性的特點(diǎn)。(3)從影響上看,三大政策鞏固了新中國(guó)的獨(dú)立;和平共處五項(xiàng)原則,為國(guó)際社會(huì)廣泛認(rèn)可,成為解決國(guó)與國(guó)之間問題的基本準(zhǔn)則,也標(biāo)志著新中國(guó)外交政策的成熟。3.對(duì)“求同存異”方針的理解“
6、求同存異”方針是周恩來為了粉碎帝國(guó)主義的阻撓、破壞而提出來的。(1)“同”,一是指與會(huì)亞非國(guó)家的遭遇相同,都曾淪為殖民地或半殖民地;二是都面臨著發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)和維護(hù)民族獨(dú)立的任務(wù)。(2)“異”,是指與會(huì)國(guó)家的社會(huì)制度、意識(shí)形態(tài)、宗教信仰、生活習(xí)慣等有所差異。同步訓(xùn)練：《課時(shí)集訓(xùn)》板塊九第1講第2講 20世紀(jì)50年代至70年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐及社會(huì)生活變遷主干知識(shí)整合（學(xué)生自主復(fù)習(xí)落實(shí)）一、社會(huì)主義建設(shè)的起步二、社會(huì)主義建設(shè)道路的探索與失誤三、“十年動(dòng)亂”中的國(guó)民經(jīng)濟(jì)四、改革開放前社會(huì)生活的變遷重理解1.新中國(guó)成立
7、初期我國(guó)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的原因(1)從歷史原因看,我國(guó)重工業(yè)基礎(chǔ)差,底子薄。(2)從現(xiàn)實(shí)需要看,我國(guó)處于帝國(guó)主義的軍事包圍之中,發(fā)展重工業(yè)有助于增強(qiáng)綜合國(guó)力,尤其是增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力。(3)從蘇聯(lián)影響看,學(xué)習(xí)蘇聯(lián)社會(huì)主義工業(yè)化的經(jīng)驗(yàn)——采取優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的策略。(4)從行業(yè)關(guān)系看,重工業(yè)的發(fā)展有助于推動(dòng)輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展。2.過渡時(shí)期我國(guó)社會(huì)的特點(diǎn)(1)社會(huì)性質(zhì):從政權(quán)組織形式和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)而言,是新民主主義國(guó)家,但從實(shí)質(zhì)和發(fā)展方向而言,是社會(huì)主義國(guó)家。(2)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):在進(jìn)行社會(huì)主義改造前,五種經(jīng)濟(jì)成分并存,非社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)成分
8、占有很大比重。三大改造完成后,社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)成分占主導(dǎo)地位。小結(jié)課后反思
