關(guān)于寫夢想優(yōu)秀作文

關(guān)于寫夢想優(yōu)秀作文

ID:45894243

大小:58.28 KB

頁數(shù):3頁

時間:2019-11-19

關(guān)于寫夢想優(yōu)秀作文_第1頁
關(guān)于寫夢想優(yōu)秀作文_第2頁
關(guān)于寫夢想優(yōu)秀作文_第3頁
資源描述:

《關(guān)于寫夢想優(yōu)秀作文》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、關(guān)于寫夢想優(yōu)秀作文    夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西甚至其可以視為一種信仰下面是小編給大家介紹的夢想優(yōu)秀作文歡迎閱讀    夢想就像一扇扇輕盈的、五彩的美麗的天使的翅膀這一扇扇翅膀伴著我們慢慢在生活中成長在快樂中飛翔我一直在成長的道路上編織著我無數(shù)的、燦爛的夢想    小時候跟親愛的媽媽一起在林蔭道上散步我多想有一條小狗狗跟在我的身后小狗狗就是我的寶寶我就是小狗狗的小媽媽    爸爸迷上了釣魚好多次我也屁顛屁顛地跟著他去農(nóng)村釣魚呢這時候的我呀多想和爸爸、媽媽一起去一望無垠的、蔚藍色的大海上去“海釣”啊那兒有金色的陽光、藍藍的大海、亮白的沙灘、

2、綠綠的海島可美了甩開魚桿我們一家靜靜地等待著海里的魚兒上鉤喲爸爸的釣魚技術(shù)很高我相信爸爸一定可以釣到好多好大的魚媽媽沒有釣過魚可能釣不到魚吧我呢?會不會釣到大鯊魚、虎鯨呢?……    愛我的爺爺?shù)酶伟┯肋h地走了這時候我多想當一名發(fā)明家我會發(fā)明一種專門治療癌癥的藥丸或藥水只要吃(喝)下它人們立馬就可以恢復(fù)健康擁有快樂    4月20日雅安蘆山又發(fā)生了70級地震了好多道路被沖斷了好多房屋著倒塌了好多人受傷了好多人永遠地失去了生命這時的我多想長了一對大大的翅膀像雄鷹一樣飛向蘆山去幫助那兒的人們……    夢想就是我心中神奇的太陽它那耀眼的光芒永遠照耀著我一路成

3、長    追求追求我思考想了許久才知道是成功的唯一途徑而且只有高尚追求才能使生命綻放出璀璨的光芒    如果夢想是一粒種子那么追求就是深埋種子的土壤和甘甜清爽的水成功則是榮耀鮮花的綻放之時每個人都喜歡綻放之時鮮花卻不知土壤和水的重要沒有它們夢想一定只是空想    古往今來追求迥異有先天下之憂而憂流芳百世亦有不擇手段追金拜銀終化糞土請用純凈心靈追尋更有意義的追求吧造福他人共享福音    杜甫因有“安得廣廈千萬間大庇寒士俱歡顏”的追求所以才有“吾廬獨破受凍死亦足”震撼的滿足與欣慰蘇軾因有“但愿人長久千里共嬋娟”的美好追求所以才會在仕途不順一貶在下卻依然有著對

4、明天的向往“人生自古誰無死留取丹心照汗青”的文天祥因有這樣的追求所以才把自己的靈魂鍛造的如此不屈    每個人必須有著自己的追求的夢想無夢想既無追求當然我也有夢想與追求我的夢想是還地球一個湛藍的天空、一片新鮮空氣和翠綠的森林一個和平的世界不要用電線弄臟了純潔的高山不要用馴服馬匹在森林中散步......一切似乎散發(fā)著人類異味這就是我的夢想雖然看起來非常遙遠但是我還是不斷追求向我的夢想狂奔而去    追求讓生命精彩讓成功綻放你的風采    夢想是生活的航標;夢想是美好的憧憬;夢想是理想的翅膀擁有夢想才會擁有未來許都人都擁有夢想我也不例外我的夢想是當一名老師 

5、   起初我也有許多夢想:當“白衣天使”——護士;當盡職盡責的警察;當一名優(yōu)秀的發(fā)型師但這些夢想都因為時間的流逝和心中的顧慮而被忘卻然而只有一個夢想在我心頭一支獨立——當一名教師其實我也曾想過要放棄可當老師把自己的知識一點一點地教給孩子們看到孩子們考到好成績時露出的微笑孩子考差時耐心的教導(dǎo)用優(yōu)秀的人格去培育學生的品德用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈我的夢想便更加的蠢蠢欲動我認為當老師是一種光榮的事為學校培養(yǎng)出人才獲取榮譽;為社會培養(yǎng)棟梁為祖國的繁榮蒼盛盡自己的微薄之力老師就如辛勤的園丁為我們這些嬌嫩的小花灌溉著營養(yǎng);老師就如一盞蠟燭點亮了自己卻為別人獻上

6、了光明的路    在人生的路上有坎坷有平坦;成長過程中并不會一帆風順有時快樂有時痛苦有歡笑有淚水人生夢想總要不斷地放飛前進有了夢想才會不斷向前    我知道這不是一件容易的事所以我要努力學習用工讀書向自己的夢想一步步邁進    夢想如風箏線就在你手中讓我們一齊為夢想插上雙翅放飛夢想

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。