優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)書

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1、2011年度綿陽市先進(jìn)班集體學(xué)院：信息工程學(xué)院班級(jí)：電子信息工程08級(jí)1班2011年度綿陽市先進(jìn)班集體屮請(qǐng)書尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：電子信息工程08級(jí)1班全體成員向您鄭重提出申請(qǐng)，我們渴望能加入綿陽市先進(jìn)班集體的行列。因?yàn)橄冗M(jìn)班集體對(duì)我們來說不單單是一種榮譽(yù)，更是對(duì)我們過去的一種肯定！第一部分前言自2008年9月入學(xué)以來，電子0801班就秉承著西南科技大學(xué)“厚德、博學(xué)、篤行、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，以團(tuán)結(jié)、向上、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的態(tài)度去面對(duì)每一件事，在西南科技大學(xué)這片美麗的土地上汲取知識(shí)的力量，展現(xiàn)口己的風(fēng)采。一滴水只冇放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有融入集體時(shí)才最冇力

2、量。自從電子0801班33個(gè)人從五湖四海聚集在一起的時(shí)候，我們從一滴滴小水滴聚集成現(xiàn)在的大海，集體讓我們充滿力量。我們激情奔放，我們優(yōu)勢(shì)突出，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我們同舟共濟(jì)……這是我們班的閃光點(diǎn)，也是我們不斷前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們用熱情和努力共同建設(shè)一個(gè)和諧、友好、先進(jìn)的班集體，從而實(shí)現(xiàn)每一位成員的進(jìn)步。第二部分班級(jí)簡(jiǎn)介屯子0801班共33名同學(xué)，其中男生25名，女生8名。這個(gè)由33名不同性格但卻懷揣著相同理想的同學(xué)組成的集體是勇敢與智慧的。正是這樣一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)，在兩年多的大學(xué)旅程屮，在輔導(dǎo)員的幫助，同學(xué)的共同努力下，在學(xué)習(xí)、工作和生活上都取得了驕人

3、的成績(jī)，由懵懂漸漸走向成熟。第三部分班級(jí)建設(shè)1）組織建設(shè)班級(jí)組織建設(shè)是建立一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)最基本的前捉，只冇一個(gè)強(qiáng)而冇力的班委，才能引領(lǐng)班級(jí)走向優(yōu)秀走向成熟。在班級(jí)組織建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集屮制，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度等，不僅如此,我們還制定了班委會(huì)各班委的工作職責(zé)。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、民主化，將整個(gè)電了0801班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。班委會(huì)成員：班長(zhǎng)（孫銳）、團(tuán)支書（姚麗春）、學(xué)習(xí)委員（張靜）、組織委員（劉東杰）、生活委員（熊丙均）、文體委員（謝輝林）。班委會(huì)各委員各盡其職，互相協(xié)助、互相支持，帶領(lǐng)大

4、家與吋俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)班級(jí)成員的共同進(jìn)步。同時(shí)，班委會(huì)工作做到細(xì)致化、透明化，爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家的責(zé)任心和主人翁精神，同時(shí)述捉高了班級(jí)的凝聚力，使班級(jí)始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。2）學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)是一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)不可或缺的部分。良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)是班集體不斷發(fā)展的結(jié)杲，是班集體形成的集中表現(xiàn)，是一種強(qiáng)大的精神力量。學(xué)風(fēng)建設(shè)好了，不僅能夠捉高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，述能為他們的思想修養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了建設(shè)一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)，從班委成立的那天起，就積極地與輔導(dǎo)員和任課教

5、師討論我們的問題，也時(shí)常向?qū)W長(zhǎng)請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，制定了一系列措施，并取得了一定的成效。著眼平吋，及吋提醒到了大學(xué)，與高中老師的耳提面命比起來,學(xué)習(xí)冇了更大的自主性和主觀性。但這難免會(huì)給口己的惰性留卜?可乘Z機(jī)。大一下學(xué)期開始，班級(jí)逐漸出現(xiàn)部分同學(xué)早上賴床逃課以及抄襲作業(yè)的現(xiàn)彖。我們班委及時(shí)分析研究解決的辦法。其實(shí)同學(xué)們都知道這種現(xiàn)彖不好，就是自己的惰性占據(jù)了心理優(yōu)勢(shì)。分析到這種情況,最后決定在每個(gè)寢室選出一名督察員，對(duì)此類現(xiàn)象作出及吋的提醒，并發(fā)揮督察員的積極帶頭作用，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，這種現(xiàn)象得到了很大的改觀。二?宣揚(yáng)學(xué)習(xí)榮辱觀從入學(xué)以來，無論是輔導(dǎo)員述是

6、班姿，對(duì)學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)尤為重視。我們通過主題班會(huì)等形式，傳遞“以認(rèn)真學(xué)習(xí)為榮。以好逸惡學(xué)為恥”的榮辱觀，從潛意識(shí)里讓同學(xué)們自我約束。三?職業(yè)生涯規(guī)劃為了更好的、更有目標(biāo)的度過我們大學(xué)四年的生活，我們班多次開展了職業(yè)生涯規(guī)劃的主題班會(huì)活動(dòng)，并請(qǐng)來了大四、研究生學(xué)長(zhǎng)為我們講解經(jīng)驗(yàn)、解決疑惑。四.一對(duì)一幫助每個(gè)班級(jí)總有學(xué)習(xí)成績(jī)好的，學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué)。對(duì)于學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)，他們很需耍學(xué)習(xí)上的幫助與關(guān)懷。為此，我們班采取一對(duì)一互幫措施，由成績(jī)較好的同學(xué)帶動(dòng)不太好的，取得共同的進(jìn)步。這種互幫措施得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和大力支持，大家都希望我們班所有人都能在學(xué)習(xí)

7、上有所成就而不僅僅是個(gè)人。經(jīng)過班委、輔導(dǎo)員以及全班同學(xué)的一致努力，我們班已形成了“樂于學(xué)習(xí)、善于思考”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)評(píng)比中獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。3）班級(jí)凝聚力建設(shè)從入學(xué)到現(xiàn)在我們一直在給同學(xué)們加強(qiáng)一個(gè)意識(shí)：我們電子0801班是相親相愛的一家人。我們努力著、我們行動(dòng)著。當(dāng)女生節(jié)到來時(shí)，平時(shí)這些馬馬虎虎的男生們也細(xì)心起來，沒錢買禮物就自己親手制作；每次發(fā)放教材，爭(zhēng)著將女生們的書本送到寢室樓下；每年端午中秋節(jié)，在人家醒來之時(shí)，定會(huì)看到香噴噴的粽了精裝的月餅；班級(jí)成員無論誰生日，定會(huì)收到一張全班同學(xué)共同祝福的賀卡……這一件件看來微不足道了小事,我們卻

8、會(huì)彼此感動(dòng)著，回想起來如數(shù)家珍,這一切都是因?yàn)槲覀儾粌H僅是同學(xué)、是朋友，更是相親相愛的一家人。