科組工作總結

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1、科組工作總結——高一語文組2003年12月27F1這一學期,我們高一語文組全體教師在學校領導、年級領導的支持、幫助、鼓勵下,在全組教師齊心協(xié)力共同努力下,克服了重重困難,取得了木學期工作順利完成的重大成績,同吋又圓滿完成了學校規(guī)定、交給的其他各項工作任務。下而就是我對這學期科組工作的總結??朔刂乩щy,以工作為重.以大局為重。這一學期,由于高一新生的增多,班級的數(shù)量也由原來的14個班增加為這學期的18個班,而師資力量卻相對薄弱,高一語文組只有我們五位語文教師,老的老,小的小。我們五位教師要擔任18個班的教學任務,其中有2人——張景修老師、楊宏老師每人教3個班,而另外3人——丁艷

2、梅老師、葉穎老師和我則耍教4個班的語文,而我們3人都是班主任。即使學??紤]到實際情況,毎周毎班只安排了4節(jié)語文課,但是我們兒人每周仍然要上16節(jié)課。還有4個班240多木的作文的批改,大量的卷紙的批改和打分,以及備課、聽課、寫教案。疲于奔命的情形可想而知。最先開始上班的時候,我的嗓了一直是啞的,直到現(xiàn)在仍然如此。雖說習慣了,但確實是一種困繞,而月?現(xiàn)在每天都得喝胖大海、金銀花泡的水,含金嗓子喉寶等。其他兩人一一丁艷梅老師、葉穎老師和我一樣,一直在泡水喝、吃藥。楊宏老師的孩子還小,剛剛斷奶,需要經(jīng)?;丶艺疹櫤⒆?,但她卻始終堅守在崗位上,沒耽誤一天課,沒無故回過一次家。張景修老師,雖

3、然是我們組里年紀最大的教師,但是同時他卻也是我們組最認真的教師,每天早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),雖說年紀大了,上完一、二節(jié)課后覺得很疲勞,但他依然堅持到底,從沒有一天缺課。他的認真精神,是我們組其他成員的工作動力;他的認真態(tài)度,是我們組全體成員學習的榜樣。我們語文組的五位老師就是彖上而所說的那樣,雖然我們自身在工作中遇到了極大的困難,口身身體達到了所能承受的極限,但是我們每個人都從學校整體著想,以大局為重、以學生為重,克服種種困難,置口己的困難與勞累于不顧,把全部的時間和精力都用在了教學上,順利圓滿地完成了這學期的所有工作計劃。如:我們按時完成了本學期教材的講授工作,沒冇耽誤學生的學習

4、進度,順利迎來并進行了期中、期末考試。完成了教學大綱規(guī)定的每半學期寫4篇作文的要求,并冃盡量做到全批全改。在時間緊張、人手缺乏、身體疲累的情況下,盡量抽出時間利用自習課進行了幾次單元測試,并批出分數(shù)、算出平均分。以上這些成績的取得,全是我們語文組五位教師齊心協(xié)力、共同努力的結果。努力鉆研.積極探索并實踐創(chuàng)新性教學新思路.新方法。雖然我們在完成學校規(guī)定的這學期的各項工作過程中,遇到了很多困難,尤其是吋間很緊,工作任務又往往很多、很重。但是我們依然牢記著:沒有創(chuàng)新,就沒有突破;沒冇創(chuàng)新,就沒冇進步;沒有創(chuàng)新,就跟不上語文教育的新形勢;沒有創(chuàng)新,就適應不了新形勢下對語文教育、語文教師

5、提出的新要求、新挑戰(zhàn)。所以,在工作中,我們兒人除了做好本職工作外,還努力鉆研,積極探索創(chuàng)新性教學新思路、新方法,并積極主動的在課堂教學中進行實踐、驗證。如我們進行了以卜?課堂教學新思路、新方法的實踐:在課堂教學屮為了更好地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,捉高他們學習參與的興趣,我們五人嘗試了各種新方法:如組織學生自己講解課文內容——在講授一些新課文吋,對那些學生一讀就懂的知識內容,以及容易把握理解的不需要老師多講的內容,讓學生自己講解、口己分析、口己概括。我在口己教的這4個班里就采取了這種方式。這樣做,捉高了學生學習課文的興趣,也督促了他們在課下認真預習、閱讀。再比如批改作文——

6、張景修老師、丁艷梅老師、葉穎老師、楊宏老師還有我,我們有意識地讓學生自己批改作文,即互批互改。一方面,使他們進一步明確作文的要求;另一方血,能夠使他們更好的向他人學習,并認識了解口己的不足;同時又鍛煉了學生的能力。這樣一舉三得,何樂而不為?批改卷紙時也可以采取這種方式,這樣學生們就更好地認識到了自己的不足,了解自己的缺陷,以后就會注意去克服這些缺點。再比如張景修老師的做法——結合教材上的課文的文體特點,讓學生理論聯(lián)系實際,親自動口、動手,課前三分鐘演講,背誦古詩,抄寫名言名句,把理論和實際結合起來,在實踐中鍛煉提高學生的語文能力,從而全血提高學生的素質。教學新思路、新方法的探索

7、實踐取得了很好的效果。學生們學習語文的興趣濃厚,積極性大大提高,學習主動性得以更大限度的發(fā)揮,進步顯著,充分體現(xiàn)了創(chuàng)新性教學的特點。同時我們把在工作中獲得的體會、積累的經(jīng)驗記錄下來,以便和各位同仁互相借鑒、學習。如丁艷梅老師寫的一篇論文,而且獲得了論文三等獎;葉穎老師寫了兩篇論文,一篇獲得了二等獎,另一篇獲得了三等獎;我寫了一篇論文,獲得了二等獎。認真工作,圓滿完成學校規(guī)定的各項工作。這一學期,我們語文組重點抓集備工作。一方面,保證集備吋間,按吋、準吋集備,沒有一次缺漏現(xiàn)象;保證集備人員,每

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