同濟(jì)泛亞 高級(jí)景觀設(shè)計(jì)師培訓(xùn)講義

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1、我有一個(gè)夢(mèng)——?jiǎng)?chuàng)意的過程同濟(jì)泛亞高級(jí)景觀設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班課堂講義（一）二00五年六月二十五日我有一個(gè)夢(mèng)——?jiǎng)?chuàng)意的過程設(shè)計(jì)是一個(gè)過程，它是科學(xué)化和邏輯化的。在這個(gè)基礎(chǔ)下，再以一個(gè)獨(dú)特的思路及手法完成一件作品。設(shè)計(jì)要求是不變的，是評(píng)估設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)要素思路及手法是開放的，是設(shè)計(jì)師表現(xiàn)個(gè)人思路和風(fēng)格的工具DesignProcess設(shè)計(jì)過程Culture文化Geography地理ClientRequirement客戶要求DesignProcess設(shè)計(jì)過程Culture文化ClientRequirement客戶要求Geography地理DesignProcess設(shè)計(jì)過程R

2、ace種族History歷史Population人口Habit習(xí)慣Culture文化Geography地理ClientRequirement客戶要求DesignProcess設(shè)計(jì)過程N(yùn)aturalAssets自然資源Topography地勢(shì)Soilstructure土壤架構(gòu)Climate天氣EDAWCoreValueCulture文化Geography地理ClientRequirement客戶要求DesignProcess設(shè)計(jì)過程Vision目標(biāo)Program公能Targetusers目標(biāo)用戶Style風(fēng)格Budget成本Product產(chǎn)品Time時(shí)間C

3、ontext周邊情況DesignElement設(shè)計(jì)元素設(shè)計(jì)必須要與周邊的環(huán)境配合，所以每個(gè)設(shè)計(jì)必須要與周邊的情況結(jié)合。而周邊的情況雖然是有限制性的，但很多不是，是引導(dǎo)設(shè)計(jì)的方向和提供靈感的參考點(diǎn)。ReferencePoint參考點(diǎn)DesignElement設(shè)計(jì)元素參考點(diǎn)往往是基地的周邊動(dòng)態(tài)或歷史空間文化上的一個(gè)重要事件、人物……等元素。利用這些元素可以為項(xiàng)目增加個(gè)性。DesignElement設(shè)計(jì)元素Space空間系統(tǒng)景觀聯(lián)系與土地的結(jié)合在設(shè)計(jì)上是運(yùn)用空間的變化創(chuàng)造環(huán)境給予人類的感覺。人在空間的流動(dòng)是一個(gè)體驗(yàn)，有大空間、小空間、公共、私密不同的類型。設(shè)計(jì)

4、師利用不同的元素穿插在空間內(nèi)表達(dá)細(xì)部的感覺。View視覺系統(tǒng)DesignElement設(shè)計(jì)元素空間與空間的連貫，基地與周邊的連貫。不但是具體的人、車的流動(dòng)，設(shè)計(jì)也是可以利用夸張的手法，借景的手法創(chuàng)作景觀。Circulation流動(dòng)系統(tǒng)DesignElement設(shè)計(jì)元素空間的連貫方法之一，也是用來解決功能——人、車的流動(dòng)。但功能要與創(chuàng)意融匯，重要的流動(dòng)空間必須要與設(shè)計(jì)的空間層次配合。Language/Style語言/風(fēng)格DesignElement設(shè)計(jì)元素是整個(gè)設(shè)計(jì)的表達(dá)方法，也是給予設(shè)計(jì)的一件衣服，必須把握貫穿整個(gè)思路予每個(gè)小細(xì)節(jié)。DesignTechni

5、que設(shè)計(jì)方法Material物料Hard/Soft硬/軟Color顏色Texture質(zhì)感材料的應(yīng)用不管軟景、硬景都是設(shè)計(jì)最后一個(gè)階段的過程。亦是考驗(yàn)設(shè)計(jì)師是否有能力把思想落實(shí)到作品。設(shè)計(jì)師必須能把握市場(chǎng)材料的供應(yīng)情況，每個(gè)地方文化的分別。DesignTechnique設(shè)計(jì)方法Lighting燈具燈光不但多功能性的要求，燈光向來是小品的一部分，晚上能夠把環(huán)境的氣氛表現(xiàn)出來。DesignTechnique設(shè)計(jì)方法Water水水可以是靜止、動(dòng)態(tài)、生態(tài)、現(xiàn)代……等。設(shè)計(jì)師可以利用水景表達(dá)不同空間的感覺。DesignTechnique設(shè)計(jì)方法Feature小品小

6、品是空間畫龍點(diǎn)睛的一部分，設(shè)計(jì)師必須能把握得到擺放小品的目的。DesignTechnique設(shè)計(jì)方法LayoutStructure平面布局Formal/Informal規(guī)律性/非規(guī)律性平面布局必須有羅輯和科學(xué)化，但表達(dá)方面必須有渲染力，有重點(diǎn)，令人對(duì)整個(gè)布局能一下子感受得到整體環(huán)境的氣氛。DesignTechnique設(shè)計(jì)方法Technology技術(shù)設(shè)計(jì)師要不斷更新自己對(duì)市場(chǎng)科技在設(shè)計(jì)、施工、材料等多方面應(yīng)用，增加設(shè)計(jì)與時(shí)代感的結(jié)合。LAWERANCEHARPLIN——設(shè)計(jì)必須是先由創(chuàng)意開始的IANMcHarg——設(shè)計(jì)必須由研究和分析帶動(dòng)創(chuàng)意和科學(xué)是對(duì)立

7、的嗎？文化歷史藝術(shù)電影圖畫創(chuàng)意的一般來源（概念）：同濟(jì)泛亞高級(jí)景觀設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班課堂講義（二）二00五年六月十八日美國(guó)與香港注冊(cè)制度的比較注冊(cè)制度的目的●保障行業(yè)的健康發(fā)展；●保證職業(yè)利益；●保障技術(shù)市場(chǎng)的平等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制?！癖ＷC社會(huì)的安全、福利、公共利益；注冊(cè)制度的組成●教育評(píng)估●職業(yè)實(shí)踐●注冊(cè)考試●注冊(cè)執(zhí)照管理機(jī)構(gòu)●美國(guó)ASLA----美國(guó)園境師學(xué)會(huì)；只需要從認(rèn)可大學(xué)畢業(yè)，不同的會(huì)員等級(jí)按工作經(jīng)驗(yàn)區(qū)分CLARB----美國(guó)園境師注冊(cè)局----制定并規(guī)范各州的注冊(cè)法例----提出各州考試的基本標(biāo)準(zhǔn)及原理----管理考生的考試成績(jī)，并將其通報(bào)至各州----各州

8、間注冊(cè)執(zhí)照的相互轉(zhuǎn)換----目前有7個(gè)州分實(shí)行執(zhí)業(yè)注冊(cè)，其他按名銜注冊(cè)。●香港H