資源描述：
《語文園地一》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、永吉縣岔路河鎮(zhèn)中心小學(xué)“生本”高效課堂教案課題語文園地一備課時間：8月27日授課時間：10月10日課時1-3課型新授課總課時53本節(jié)知識點識記“六、七、八、九、十”，正確書寫“八、十”學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在讀小詩的過程中，準(zhǔn)確識記“六、七、八、九、十”，正確書寫“八、十”。2.在區(qū)別比較三組形近字的過程中，引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)字形特點，提高識字、用字的準(zhǔn)確性。3.正確、美觀地書寫“二、三、十、禾”四個字，掌握漢字筆順“從上到下”“先橫后豎”的書寫規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢，努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，初步感受漢字的形
2、體美。4.正確、流利、有節(jié)奏地朗讀古詩，借助圖畫大致了解古詩描述的內(nèi)容，背誦古詩。5.和大人一起朗讀兒歌，明白兒歌主要描述的是什么故事，并受到一個人在家不要輕易給陌生人開門的安全教育。6.感受中國語言的趣味和魅力，培養(yǎng)學(xué)生積極主動識字的興趣。重點難點在相互的交流活動中能大聲地表達(dá)自己的想法，并且能注意傾聽別人說話。培養(yǎng)學(xué)生良好的聽說習(xí)慣和口語交際能力。教具學(xué)具教科書、實物投影儀一臺、教學(xué)課件、生字卡片求知過程課堂環(huán)節(jié)教學(xué)過程二次備課準(zhǔn)備新課一、情境引入，激發(fā)興趣引言：(課件出示語文王國圖片)語文王國
3、趣味多！今天我們就一起到語文王國去做客。二、情境活動，趣味識字1.教師放大動畫音量，引導(dǎo)學(xué)生和動畫里的孩子一同誦讀小詩。2.教師利用課件出示這首小詩，指名領(lǐng)讀，小組練讀，齊聲誦讀。3.小組交流：你從這首小詩中讀懂了什么？4.匯報交流，教師相機指導(dǎo)。七、八、九、十”。6.教師利用課件圈出10個數(shù)字，交流識字：.引言：孩子們，我們已經(jīng)來到了語文王國的城門外，看，漫天雪花也擋不住那里的居民迎接我們的熱情，聽，那個孩子在吟誦什么呢？(動畫演示：漫天雪花中一個孩子在吟詩“一片兩片三四片……”)練習(xí)作業(yè)(1)你
4、認(rèn)識哪些數(shù)字，到前面指一指，再領(lǐng)大家讀一讀。(2)開火車讀數(shù)字，并組詞語，或者說一句話。7.學(xué)生觀察教材中的書寫內(nèi)容，交流寫字：(1)學(xué)生先描紅，再練習(xí)書寫。(2)利用投影儀展示同學(xué)的書寫作品，師生評議：哪一筆寫得好？好在哪里？(3)根據(jù)老師和同學(xué)的意見修改自己的書寫。三、情境活動，對比差異引言：瞧，天晴了！漢字王國的居民們在歡迎我們呢！(課件出示6個居民，身上分別寫著：人、天、口、田、日、目。)四、書寫提示，指導(dǎo)規(guī)則書寫漢字的第一條筆順規(guī)則就是“從上到下”。書寫漢字的第二條筆順規(guī)則就是“先橫后豎”
5、。學(xué)生自主練習(xí)，先書空，一邊書空一邊說筆順規(guī)則，再描紅，最后練寫。注意坐姿端正，握好筆。五、誦讀古詩，日積月累1.教師播放教書先生正在教孩子讀古詩《詠鵝》的動畫視頻，會讀的同學(xué)可以跟著視頻一起誦讀。2.學(xué)生自由練讀古詩，要讀準(zhǔn)字音，不認(rèn)識的字可以請教老師和同學(xué)。3.小組交流學(xué)習(xí)情況，互相糾正字音，反復(fù)練讀，直到全組同學(xué)都會朗讀為止。6.課件播放《詠鵝》畫面，學(xué)生一邊欣賞，一邊用自己的語言說一說。7.齊聲誦讀，背誦古詩。回家和父母一起分角色表演這首小兒歌。預(yù)設(shè)：(1)我知道這首詩描寫的是雪花?！耙黄瑑?/p>
6、片……”是說雪花很多很多；雪花遇到水就化了，所以是“飛入水中都不見”。(2)我發(fā)現(xiàn)這首小詩中有很多數(shù)字，“一、兩、三、四、五、六、預(yù)設(shè)：“人”和“天”——一個“人”伸直胳膊，頭上頂著一塊木板就是“天”。一“人”不變，二人為“天”?！翱凇焙汀疤铩薄獜堥_“口”，里面沒有東西?！疤铩钡刂虚g有交叉的小路?！叭铡焙汀澳俊薄栍幸粋€中心，所以“日”里有一橫?！澳俊笔侨说难劬?，眼睛里有兩滴眼淚，所以“目”里面有兩橫。板書設(shè)計口耳目口、耳、目、手反思：1.教師自身的成敗得失2.學(xué)生的學(xué)習(xí)效果3.今后課堂的改進(jìn)
7、措施學(xué)生在讀小詩的過程中，能準(zhǔn)確識記“六、七、八、九、十”，正確書寫“八、十”。能正確、美觀地書寫“二、三、十、禾”四個字，掌握漢字筆順“從上到下”“先橫后豎”的書寫規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢，努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，初步感受漢字的形體美。10月10日
