大班禮儀教案.doc

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1、.大班禮儀教案《從小講禮貌》教學目標:1、讓幼兒在生活、學習中學會使用禮貌用語,逐漸養(yǎng)成習慣。2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。3、通過活動,讓孩子體會到在講禮貌用語時要真誠。課前準備:1、學生學會唱《“對不起”、“沒關系”》這首歌。2、請五位大班孩子排練小品。3、制作好課題和表演項目的卡片。4、教師根據《“對不起”“沒關系”》這首歌重新填寫歌詞,并學會演唱。教學過程:一、創(chuàng)設情境1、師:同學們,聽說前不久你們剛學了一首歌,歌名叫《對不起,沒關系》,你們愿意來唱一唱嗎?2、師生齊唱《對不起,沒關系》。3、師:歌中的兩位小朋友到底發(fā)生了什么事呢?下面我請幾位同學來表演

2、一下。4、第一組學生表演:生甲:同學們,大家好!我扮演的是小明。生乙:大家好,我扮演的是小剛。生丙(旁白):同學們,這天中午,小明和小剛做完了作業(yè),兩人就玩起了彈力球。瞧!他倆玩得多開心啊!你彈過來,我彈過去,我接一個,你接一個。啊呀,不好,小明急著去接球,一不小心把小剛給摔倒了。小剛這下可摔得夠重的。生乙:哎喲,痛死我了!喂,小明,你怎么回事,哇,痛死我了!生甲:我是不小心嗎,又不是故意的。(小聲)一點點小事情。生乙:哼,把我拌倒了還不道歉,走開!(把蹲在身旁的小明推開)生甲:我又不是故意的,我向你道歉還不行嗎?對不起!(語氣短促)兩人各自散開了。生丙;本來玩

3、得好好的,你看??5、第二組學生表演:精選word范本!.生甲:同學們,大家好!我扮演的是小明。生乙:大家好,我扮演的是小剛。生丙(旁白):同學們,這天中午,小明和小剛做完了作業(yè),兩人就玩起了彈力球。瞧!他倆玩得多開心?。∧銖椷^來,我彈過去,我接一個,你接一個。啊呀,不好,小明急著去接球,一不小心把小剛給摔倒了。小剛這下可摔得夠重的。生乙:哎喲,痛死我了!喂,小明,你怎么回事,哇,痛死我了!生甲:急忙上前把小剛扶起來,邊扶邊說,對不起,小剛,都怪我不好,把你給弄疼了,對不起啊,一定很疼吧,起來走走看,怎么樣?(一邊幫小剛拍掉身上的灰塵)。生乙:攙著小明的手,一邊

4、走一邊笑著說,沒關系,你又不是故意的,我現(xiàn)在好多了,不疼了。我們繼續(xù)玩吧。生甲:好吧。生丙:同學們,看,他們又高興地玩起來了。(注意:在學生表演的過程中,要引導學生文明有序地觀看,節(jié)目表演前后給予熱烈的掌聲。)6、采訪:(1)師:演得真不錯!同學們,兩位小明都說了對不起,為什么結果會不同呢?讓我們一起來采訪一下這兩位小剛同學吧。(2)師:小剛,小明不是已經向你道歉了嗎?為什么??(3)師:小剛,小明拌倒了你,為什么你們還是玩得這么開心?7、討論:(1)師:同學們,兩位小明都說了“對不起”,雖然說的是同樣的一句話,但是他們是用不同的態(tài)度、不同的語氣說的,所以給人的

5、感覺也不一樣,效果當然也就不一樣了,盡管他說的也是一句禮貌用語。(2)討論:那么,對別人說話,怎樣才算是真正做到了有禮貌呢?眼睛看著對方;面帶微笑;態(tài)度友善;語氣柔和;這樣才能把自己的真心誠意表達出來,別人也才樂于接受。8、導入揭題:師:今天我們就來討論“從小講禮貌”這個話題。精選word范本!.二、個體體驗1、出示表演任務:師:在我們的學習、生活中,經常要用到禮貌用語。例如:怎樣接電話、打電話(出示[接電話、打電話]);不小心碰翻了同學的書本(出示[碰翻書本]);路上遇到了同學和他的爸爸或媽媽(出示[遇到同學和他的父母]);還有其他如[借東西]、[問路]、[向

6、老師或父母請教]、[爸爸(媽媽)下班了]、[接受禮物]等等,我們該怎樣和他人交往呢?(教師把表演任務的卡片一一貼在黑板上)2、明確要求:師:接下來我們就分小組來表演。在表演之前先要編一個簡短的故事,再分配角色,編臺詞,編動作,有一位同學做旁白講故事,其他同學分角色進行表演,如有需要,還可邀請我們的家長、老師參與表演,還可以向老師借道具。3、領取表演任務:師:請你們派一位代表來領取表演任務(讓學生自己來選擇表演任務和內容)。4、學生分小組進行排練,教師巡視了解學生排練的情況。三、多方交流1、各小組進行表演比賽。師:接下來我們要來進行一個表演大賽,請我們同學和家長以

7、及各位老師給你們認為出色的節(jié)目以熱烈的掌聲,讓我們比一比,誰獲得的掌聲最熱烈。2、師:你們想聽聽爸爸媽媽的想法嗎?去吧,去聽聽爸爸媽媽是怎么說的?(這一環(huán)節(jié)是根據家長會的特殊情況而增添的)四、自我激勵1、師:同學們,剛才我們表演了日常生活中的一些片斷,大家還進行了討論和交流,華老師也很有啟發(fā)。在我們的生活中,如果我們善于使用禮貌用語,就能更好地與大家友好相處,使我們的生活變得更美好。2、師:華老師有一個想法,我們可以把剛才表演的情境,或者你在生活中發(fā)生的事情,也編成一首歌,來向大家宣傳“從小講禮貌”。華老師也編了一首歌,你們想聽嗎?3、老師唱自己編的歌《“老師早

8、”、“你們早”》歌詞:每

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