教學目標對比表.doc

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1、改進前：⒈認識12個生字，掌握34個生字和29個詞語。⒉背誦古詩和自己喜歡的部分課文。⒊學習借助注釋理解詩意，體會詩中地真情實感，激發(fā)和培養(yǎng)學習古詩的興趣。⒋讀懂課文內(nèi)容，找出文中描寫心情的句子。⒌喜歡秋天，能用自己喜歡的方式來表現(xiàn)對秋雨的喜愛。6.一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會秋天的美好。改進后：⒈認識12個生字，掌握34個生字和29個詞語；⒉用普通話正確、流利、有感情地朗讀。背誦古詩和自己喜歡的部分課文；⒊學習借助注釋理解詩意，體會詩中地真情實感，激發(fā)和培養(yǎng)學習古詩的興趣。⒋讀懂課文內(nèi)容，找出文中描寫心情的句子

2、，體會秋天里放風箏給孩子們帶來的樂趣；⒌喜歡秋天，能用自己喜歡的方式來表現(xiàn)對秋雨的喜愛；⒍引導學生把自己喜歡的句子抄下來，積累好詞佳句。⒎一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會秋天的美好。⒏仿照詩歌內(nèi)容，補寫幾句詩文。