比較3首詞以及文學(xué)常識(shí).ppt

比較3首詞以及文學(xué)常識(shí).ppt

ID:48728161

大小:132.00 KB

頁(yè)數(shù):9頁(yè)

時(shí)間:2020-01-20

比較3首詞以及文學(xué)常識(shí).ppt_第1頁(yè)
比較3首詞以及文學(xué)常識(shí).ppt_第2頁(yè)
比較3首詞以及文學(xué)常識(shí).ppt_第3頁(yè)
比較3首詞以及文學(xué)常識(shí).ppt_第4頁(yè)
比較3首詞以及文學(xué)常識(shí).ppt_第5頁(yè)
資源描述:

《比較3首詞以及文學(xué)常識(shí).ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

1、比較《漁家傲》《江城子》《破陣子》1.詞的慣例是上片寫(xiě)景或敘事,下片抒情言志。這三首詞上片分別寫(xiě)了什么景或事?各有什么特點(diǎn)? 2.下片分別抒發(fā)了什么感情?有何異同? 3.這三首詞總體上有什么異同?比較《漁家傲》《江城子》《破陣子》內(nèi)容課題寫(xiě)景敘事抒情總體漁家傲塞下秋景:寒冷荒涼 戒備森嚴(yán)思鄉(xiāng),愛(ài)國(guó),渴望建功立業(yè)相同:感情,都與愛(ài)國(guó)緊密聯(lián)系;風(fēng)格,開(kāi)闊、雄壯。不同:感情的側(cè)重點(diǎn)略不同江城子打獵:雄壯開(kāi)闊渴望被重用,為國(guó)效力,愛(ài)國(guó)。破陣子回憶軍旅生活:豪放激烈具有英雄氣概渴望建功立業(yè),壯志未酬的

2、抑郁憤慨三首豪放詞比較居士:古代稱有德才而隱居不仕或未仕的人。青蓮居士——李白(唐代大詩(shī)人)香山居士——白居易(唐代大詩(shī)人)半山居士——王安石(北宋文學(xué)家)范仲淹居士——范仲淹(北宋政治文學(xué)家)歷代居士課外拓展知識(shí)六一居士——?dú)W陽(yáng)修(北宋文學(xué)家)東坡居士——蘇軾(北宋文學(xué)家)稼軒居士——辛棄疾(南宋詞人)易安居士——李清照(南宋女詞人)石頭居士——袁宏道(明文學(xué)家)六如居士——唐寅(明畫(huà)家、文學(xué)家)歷代居士課外拓展知識(shí)蝶庵居士——張岱(明末清初文學(xué)家)柳泉居士——蒲松齡(清文學(xué)家)板橋居士——鄭

3、板橋(清書(shū)畫(huà)家、文學(xué)家)芹溪居士——曹雪芹(清文學(xué)家)隨園居士——袁枚(清文學(xué)家)歷代居士課外拓展知識(shí)唐宋八大家課外拓展知識(shí)唐宋八大家是指唐宋時(shí)期八大散文作家的合稱,即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的蘇軾、蘇洵、蘇轍(蘇軾,蘇洵,蘇轍父子三人稱為三蘇)、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏(曾經(jīng)拜過(guò)歐陽(yáng)修為師)。(分為唐二家,宋六家)。唐宋八大家課外拓展知識(shí)唐宋八大家乃主持唐宋古文運(yùn)動(dòng)的中心人物,他們提倡散文,反對(duì)駢文,給予當(dāng)時(shí)和后世的文壇以深遠(yuǎn)的影響。八大家中蘇家父子兄弟有三人,人稱“三蘇”,分別為蘇洵、蘇軾、蘇轍

4、,又有“一門(mén)三學(xué)士”之譽(yù)。故可用“唐有韓柳,宋為歐陽(yáng)、三蘇和曾王”來(lái)概括。第9頁(yè)豪放派婉約派宋詞兩大流婉約派其特點(diǎn)主要是內(nèi)容側(cè)重兒女風(fēng)情,結(jié)構(gòu)深細(xì)縝密,音律婉轉(zhuǎn)和諧,語(yǔ)言圓潤(rùn)清麗,有一種柔婉之美。婉約派的代表人物有李清照、晏殊、柳永等。豪放派特點(diǎn):創(chuàng)作視野廣闊,氣象恢弘雄放,喜用詩(shī)文,語(yǔ)詞宏博,用事較多。豪放派派的代表人物有蘇軾等。豪放派與婉約派為宋詞兩大詞派?!昂婪拧?、“婉約”之說(shuō)最早見(jiàn)于《詩(shī)余圖譜》:“詞體大略有二:一體婉約,一體豪放。婉約者欲其辭情醞藉,豪放者欲其氣象恢弘。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。