《麋鹿》課件1.ppt

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時間:2020-01-24

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1、麋鹿學習目標1、學會生字,理解由生字組成的詞語;能準確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過對麋鹿的外形特點和生活習性的了解,懂得去保護野生動物。涂蹦榜敏捷慘輸基涯榜棕孕匿柏沛衍學習字詞麋鹿灘涂 跋涉 漂泊撰文別墅公爵厄運慘遭殺戮悄無聲息 遁入草叢 銷聲匿跡林茂草豐 顛沛流離 繁衍后代全文七個自然段,按照內(nèi)容特點和敘寫順序,可以分為三段:第一段(第1自然段):引出介紹對象麋鹿以及它的生活場所。第二段(第2至4自然段):介紹麋鹿的外形特征和生活習性。第三段(第5至7自然段):敘寫麋鹿充滿傳奇色彩的經(jīng)歷。整體感知第二段(第2至4自然段):介紹麋鹿的外形特征和生活習性。第一層(第2自然段):概括介紹麋

2、鹿的奇特外形。第二層(第3自然段):具體介紹麋鹿的外形特點及生活習性。第三層(第4自然段):介紹麋鹿自然繁殖力很低的原因是孕期長、產(chǎn)子少、發(fā)育緩慢。天色微明,晨霧如薄紗般漂浮在黃海灘涂上。一群麋鹿悄無聲息地向水塘邊走去。不知從何處傳來人的腳步聲,警覺的麋鹿迅即蹦跳著遁入草叢……精讀課文角似鹿面似馬蹄似牛尾似驢麋鹿是鹿的一種。它的外形很奇特:角似鹿,面似馬,蹄似牛,尾似驢,所以又被稱做“四不像”。角——站著的時候,各枝都指向后方。尾巴——鹿科動物中最長的。蹄子——寬大,在沼澤中行動敏捷。毛色——夏季棕紅色,冬季棕灰色。外形站著的時候,麋鹿角的各枝尖都指向后方,而其它鹿的角尖都指向前方。馴鹿×麋

3、鹿麋鹿的尾巴是鹿科動物中最長的。長尾巴用來驅趕蚊蠅,以適應沼澤環(huán)境中的生活。尾巴麋鹿的蹄子寬大,行動輕快敏捷。它們常在水中站立、跋涉潛游和覓食,甚至連隆冬季節(jié)也不例外。站立跋涉覓食冬季的毛色夏季的毛色麋鹿的自然繁殖力很低,雌鹿的懷孕期比其它鹿類要長,超過9個半月,每胎僅產(chǎn)一仔,雄性小鹿兩歲時長角分叉,6歲時叉角才發(fā)育完全。繁殖麋鹿的經(jīng)歷充滿傳奇色彩。據(jù)科學家考證,早在3000多年前,我國黃河、長江中下游地區(qū)就有麋鹿,但漢朝以后逐漸減少,再后來竟然銷聲匿跡。1865年,有人在北京南郊發(fā)現(xiàn)了120頭麋鹿,并撰文向全世界介紹。歷史隨后,數(shù)十頭麋鹿被陸續(xù)盜往歐洲,在倫敦、巴黎和柏林等地動物園里展出。

4、1900年,“八國聯(lián)軍”入侵北京,最后一群麋鹿慘遭厄運,有的被殺戮,有的被裝上去的輪船。從此,麋鹿在國內(nèi)幾乎絕跡。厄運1、后來,流落在國外的麋鹿大部分相繼死去,只有英國貝福特公爵在私人別墅烏邦寺動物園里飼養(yǎng)的18頭麋鹿生長良好,并迅速繁殖。到1967年這里的麋鹿已增加到400多頭,并向各國輸出。至今,全世界麋鹿總數(shù)估計已逾千頭。回歸2、1986年8月,在世界自然基金會和我國林業(yè)部的努力下,39頭選自英國7家動物園的麋鹿返回故鄉(xiāng),被送到大豐麋鹿自然保護區(qū)放養(yǎng)。從此,麋鹿結束了它們大半個世紀在海外漂泊不定、顛沛流離的生涯,開始了回歸故土、回歸自然的新生活。如今,這群珍異動物正在祖國土地上繁衍后代

5、,茁壯成長。拓展延伸學著講解員的樣子介紹麋鹿的外形特點、生活習慣和傳奇經(jīng)歷。

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