《麋鹿》課件1.ppt

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1、麋鹿學習目標1、學會生字，理解由生字組成的詞語；能準確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過對麋鹿的外形特點和生活習性的了解，懂得去保護野生動物。涂蹦榜敏捷慘輸基涯榜棕孕匿柏沛衍學習字詞麋鹿灘涂　跋涉　漂泊撰文別墅公爵厄運慘遭殺戮悄無聲息　遁入草叢　銷聲匿跡林茂草豐　顛沛流離　繁衍后代全文七個自然段，按照內容特點和敘寫順序，可以分為三段：第一段（第1自然段）：引出介紹對象麋鹿以及它的生活場所。第二段（第2至4自然段）：介紹麋鹿的外形特征和生活習性。第三段（第5至7自然段）：敘寫麋鹿充滿傳奇色彩的經歷。整體感知第二段（第2至4自然段）：介紹麋鹿的外形特征和生活習性。第一層（第2自然段）：概括介紹麋

2、鹿的奇特外形。第二層（第3自然段）：具體介紹麋鹿的外形特點及生活習性。第三層（第4自然段）：介紹麋鹿自然繁殖力很低的原因是孕期長、產子少、發(fā)育緩慢。天色微明，晨霧如薄紗般漂浮在黃海灘涂上。一群麋鹿悄無聲息地向水塘邊走去。不知從何處傳來人的腳步聲，警覺的麋鹿迅即蹦跳著遁入草叢……精讀課文角似鹿面似馬蹄似牛尾似驢麋鹿是鹿的一種。它的外形很奇特：角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢，所以又被稱做“四不像”。角——站著的時候，各枝都指向后方。尾巴——鹿科動物中最長的。蹄子——寬大，在沼澤中行動敏捷。毛色——夏季棕紅色，冬季棕灰色。外形站著的時候，麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其它鹿的角尖都指向前方。馴鹿×麋

3、鹿麋鹿的尾巴是鹿科動物中最長的。長尾巴用來驅趕蚊蠅，以適應沼澤環(huán)境中的生活。尾巴麋鹿的蹄子寬大，行動輕快敏捷。它們常在水中站立、跋涉潛游和覓食，甚至連隆冬季節(jié)也不例外。站立跋涉覓食冬季的毛色夏季的毛色麋鹿的自然繁殖力很低，雌鹿的懷孕期比其它鹿類要長，超過9個半月，每胎僅產一仔，雄性小鹿兩歲時長角分叉，6歲時叉角才發(fā)育完全。繁殖麋鹿的經歷充滿傳奇色彩。據科學家考證，早在3000多年前，我國黃河、長江中下游地區(qū)就有麋鹿，但漢朝以后逐漸減少，再后來竟然銷聲匿跡。1865年，有人在北京南郊發(fā)現了120頭麋鹿，并撰文向全世界介紹。歷史隨后，數十頭麋鹿被陸續(xù)盜往歐洲，在倫敦、巴黎和柏林等地動物園里展出。

4、1900年，“八國聯軍”入侵北京，最后一群麋鹿慘遭厄運，有的被殺戮，有的被裝上去的輪船。從此，麋鹿在國內幾乎絕跡。厄運1、后來，流落在國外的麋鹿大部分相繼死去，只有英國貝福特公爵在私人別墅烏邦寺動物園里飼養(yǎng)的18頭麋鹿生長良好，并迅速繁殖。到1967年這里的麋鹿已增加到400多頭，并向各國輸出。至今，全世界麋鹿總數估計已逾千頭。回歸2、1986年8月，在世界自然基金會和我國林業(yè)部的努力下，39頭選自英國7家動物園的麋鹿返回故鄉(xiāng)，被送到大豐麋鹿自然保護區(qū)放養(yǎng)。從此，麋鹿結束了它們大半個世紀在海外漂泊不定、顛沛流離的生涯，開始了回歸故土、回歸自然的新生活。如今，這群珍異動物正在祖國土地上繁衍后代

5、，茁壯成長。拓展延伸學著講解員的樣子介紹麋鹿的外形特點、生活習慣和傳奇經歷。