角的初步認識(1).ppt

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1、角的初步認識執(zhí)教教師：劉娟（一）猜游戲，激趣引入先讓我們看看生活中的角吧?。ǘ┮龑?dǎo)發(fā)現(xiàn)，找角頂點邊角由兩部分組成：邊一個頂點,兩條邊角的頂點和邊頂點邊邊·上面的圖形都是角。一個角有一個頂點，兩條邊。··1畫一畫（1）（2）從一個點起，用尺子向不同的方向畫兩條線，就畫成一個角。···做一做角的兩邊張口越大，角越大。（二）引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，活動探究游戲：角變大變小做活動角找角→折角→畫角→角的大小與邊的長短無關(guān)。猜一猜，哪個角大？移長張驗證文1文21、點“移”。2、“移”，藍角左右移動。3、“長”，角的兩邊延長收回

2、。4、“張”，角的一邊張開收回。5、“文1”“文2”配合使用。角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。角的大小與兩邊張開的大小有關(guān)。第一關(guān)：慧眼識角數(shù)學(xué)游樂園（）（）（）（）（）√√×√×（）×1.找出哪些是角？哪些不是角？３個角４個角６個角2.找找看,“我”的身體上藏著幾個角？（1）擺一個角至少要幾根小棒？（2）用三根小棒能擺3個角嗎？（2）2、填空：⑴一個角有()個頂點,有()條邊。⑵三角形有()個角,正方形有()個角。⑶畫角時先(),再()。3、判斷:⑴邊越長,角就越大。()⑵角的大小與邊的長短無關(guān)。()⑶一個

3、角只有兩條邊,一個頂點。()1234定頂點畫兩條邊×√√小小角，真簡單，小小角，真簡單，一個頂點兩條邊。一個頂點兩條邊。畫角時，要牢記，畫角時，要牢記，先畫頂點再畫邊。先畫頂點再畫邊。（二）課堂小結(jié)，角兒歌作業(yè)2、自己設(shè)計一幅有角的圖畫1、練習(xí)十八1-2題再見！