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1、孔雀東南飛《孔雀東南飛》是古樂府民歌的代表作之一,與北朝的《木蘭詩》并稱“樂府雙璧”。選自南朝徐陵編的《玉臺(tái)新詠》卷一,原題為《古詩為焦仲卿妻作》。它是我國古代最長的敘事詩。-1-《孔雀東南飛(并序)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課中國是一個(gè)詩的國度,從先秦的《詩經(jīng)》起源,就拉開了中華詩歌的悠久歷史和傳統(tǒng);中國是一個(gè)浪漫的民族,她有很多流傳久遠(yuǎn)、深入人心的民間傳說和神話故事,而且大多以愛情為主題,表現(xiàn)的是“在天愿為比翼鳥,在地愿為連理枝”這種最樸素的愿望,如果生不能結(jié)為夫婦,死后也要同墳臺(tái)。這樣的故事實(shí)在是太多了,如“白蛇傳”、“梁山伯與祝英臺(tái)”、“牛郎與織女”、“董永與七仙女”等。東漢
2、末年,一個(gè)叫焦仲卿的廬江小吏,一個(gè)叫劉蘭芝的賢慧女子,夫妻相愛卻不關(guān)于“漢樂府”“漢樂府”原來是指漢武帝劉徹設(shè)立的音樂機(jī)構(gòu),它的職責(zé)是采集民間歌謠或文人的詩來配樂。后來,把樂府官署所采集、創(chuàng)作的歌詞也稱“樂府”或“樂府詩”。兩漢樂府詩體裁以五言為主,兼有七言和雜言,句式靈活自由。敘事性強(qiáng),出現(xiàn)第三人稱敘述視角。漢代樂府民歌,多是“感于哀樂,緣事而發(fā)”,繼承了《詩經(jīng)》的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng);同時(shí)樂府詩歌想象大膽奇特,也繼承、發(fā)展了《楚辭》的浪漫主義精神。。主要作品:《陌上?!?、《孔雀東南飛》、《東門行》、《十五從軍征》、《戰(zhàn)城南》、《上邪》、《江南可采蓮》等。公姥伶俜腰襦葳蕤聘禮磐石拊掌
3、否泰赍錢躑躅冥冥摧藏奄奄仕宦紈素窈窕鮭珍玳瑁m?pīngrúwēiruípìnpánf?p?jīzhízhúmíngzàngy?nhuanwányǎotiǎoxiédàimào文言知識(shí)點(diǎn)積累通假字終老不復(fù)取箱簾六七十府吏見丁寧摧藏馬悲哀蒲葦紉如絲通“娶”,娶妻。通“奩”,古代婦女梳妝用的鏡匣。“叮嚀”,囑咐。同“臟”,臟腑。通“韌”,柔軟而結(jié)實(shí)。詞類活用1、孔雀東南飛2、手巾掩口啼3、卿當(dāng)日勝貴4、自名秦羅敷5、頭上玳瑁光6、留待作遺施7、逆以煎我懷8、足以榮汝身9、千萬不復(fù)全10、便利此月內(nèi)(方位名詞作狀語,向東南)(名詞作狀語,用手巾)(名詞作狀語,一天比一天地)(名詞用作
4、動(dòng)詞,名叫)(名詞用作動(dòng)詞,發(fā)光)(動(dòng)詞作名詞,贈(zèng)送的紀(jì)念品)(動(dòng)詞使動(dòng)用法,使……受煎熬)(形容詞使動(dòng)用法,使……榮耀)(形容詞用作動(dòng)詞,保全)(形容詞意動(dòng)用法,以……為吉利)偏義復(fù)詞:兩個(gè)意義相關(guān)或相反的詞連起來當(dāng)一個(gè)詞使用,實(shí)際上只取其中一個(gè)詞的含義,另一詞作陪襯。例:①便可白公姥②晝夜勤作息③我有親父兄④我有親父母⑤逼迫兼弟兄⑥其日牛馬嘶(偏“姥”,指婆婆)(偏“作”,指工作)(偏“兄”,指同胞兄長)(偏“母”,指母親)(偏“兄”,指哥哥)(偏“馬”)相會(huì)不相從許及時(shí)相遣歸還必相迎取好自相扶將嬉戲莫相忘誓天不相負(fù)不得便相許登即相許和躡履相逢迎悵然遙相望誓不相隔卿①副詞,
5、偏指動(dòng)作的一方,有稱代作用,可稱代“你”“我”“他”等等。你我你她我你你他他他你,與“卿”復(fù)指相見常日稀六合正相應(yīng)葉葉相交通枝枝相覆蓋仰頭相向鳴黃泉下相見兒已薄祿相②副詞,表示互相,彼此。③名詞,命相,相貌。[見]:賤妾留空房,相見常日??;轉(zhuǎn)頭向戶里,漸見愁煎迫;蘭芝初還時(shí),府吏見丁寧。(動(dòng)詞,見面)(副詞,被)(指代副詞,指“我”)[適]:適得府君書;處分適兄意;始適還家門。(副詞,剛才)(介詞,根據(jù),依據(jù))(動(dòng)詞,出嫁)[謝]:謝家事夫婿;多謝后世人;阿母謝媒人。(動(dòng)詞,辭別)(動(dòng)詞,勸誡)(動(dòng)詞,推辭)[令]:縣令遣媒來;便言多令才;豈合令郎君;莫令事不舉。[自]:我自不
6、驅(qū)卿;本自無教訓(xùn);自可斷來信;葳蕤自生光;自名秦羅敷;自名為鴛鴦;好自相扶將;物物各自異。(名詞,長官)(形容詞,美好)(代詞,您)(介詞,使)(副詞,本)(副詞,本自,本是)(連詞,即,就)(連詞,且,還是)(代詞,她的)(副詞,親自)(助詞,無義)(代詞,他們的)可憐多謝自由古義:可愛,例如:可憐體無比;今義:值得憐憫與同情。古義:多多勸告,例如:多謝后世人;今義:多多感謝。古義:自作主張,例如:汝豈得自由;今義:不受約束和限制。古今異義詞教訓(xùn)驅(qū)使區(qū)區(qū)古義:教養(yǎng),例如:本自無教訓(xùn);今義:從錯(cuò)誤、失敗中取得知識(shí)。古義:使喚,例如:妾不堪驅(qū)使;今義:強(qiáng)迫別人按照自己
7、的意志行動(dòng)。古義:見識(shí)短淺;真摯,例如:何乃太區(qū)區(qū);感君區(qū)區(qū)懷;今義:很小。來信處分交通古義:來送信的使者,例如:自可斷來信;今義:寄來的書信。古義:處理安排,例如:處分適兄意;今義:對犯罪或犯錯(cuò)誤的人按情節(jié)輕重做出處罰決定。古義:連接,例如:葉葉相交通;今義:各種運(yùn)輸往來和郵遞通訊事業(yè)總稱。文言句式:非為織作遲,君家婦難為。1、判斷句(否定判斷)為仲卿母所遣2、被動(dòng)句(“為……所……”表被動(dòng))誓天不相負(fù)君既若見錄3、倒裝句(賓語前置)理解下列互文句東西植松柏,左右種梧桐。枝枝相覆蓋,葉葉相