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《《孔雀東南飛》文言知識點(diǎn).ppt》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、孔雀東南飛《孔雀東南飛》是古樂府民歌的代表作之一,與北朝的《木蘭詩》并稱“樂府雙璧”。選自南朝徐陵編的《玉臺新詠》卷一,原題為《古詩為焦仲卿妻作》。它是我國古代最長的敘事詩。-1-《孔雀東南飛(并序)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課中國是一個詩的國度,從先秦的《詩經(jīng)》起源,就拉開了中華詩歌的悠久歷史和傳統(tǒng);中國是一個浪漫的民族,她有很多流傳久遠(yuǎn)、深入人心的民間傳說和神話故事,而且大多以愛情為主題,表現(xiàn)的是“在天愿為比翼鳥,在地愿為連理枝”這種最樸素的愿望,如果生不能結(jié)為夫婦,死后也要同墳臺。這樣的故事實(shí)在是太多了,如“白蛇傳”、“梁山伯與祝英臺”、“牛郎與織女”、“董永與七仙女”等。東漢
2、末年,一個叫焦仲卿的廬江小吏,一個叫劉蘭芝的賢慧女子,夫妻相愛卻不關(guān)于“漢樂府”“漢樂府”原來是指漢武帝劉徹設(shè)立的音樂機(jī)構(gòu),它的職責(zé)是采集民間歌謠或文人的詩來配樂。后來,把樂府官署所采集、創(chuàng)作的歌詞也稱“樂府”或“樂府詩”。兩漢樂府詩體裁以五言為主,兼有七言和雜言,句式靈活自由。敘事性強(qiáng),出現(xiàn)第三人稱敘述視角。漢代樂府民歌,多是“感于哀樂,緣事而發(fā)”,繼承了《詩經(jīng)》的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng);同時樂府詩歌想象大膽奇特,也繼承、發(fā)展了《楚辭》的浪漫主義精神。。主要作品:《陌上?!?、《孔雀東南飛》、《東門行》、《十五從軍征》、《戰(zhàn)城南》、《上邪》、《江南可采蓮》等。公姥伶俜腰襦葳蕤聘禮磐石拊掌
3、否泰赍錢躑躅冥冥摧藏奄奄仕宦紈素窈窕鮭珍玳瑁m?pīngrúwēiruípìnpánf?p?jīzhízhúmíngzàngy?nhuanwányǎotiǎoxiédàimào文言知識點(diǎn)積累通假字終老不復(fù)取箱簾六七十府吏見丁寧摧藏馬悲哀蒲葦紉如絲通“娶”,娶妻。通“奩”,古代婦女梳妝用的鏡匣?!岸摗保瑖诟?。同“臟”,臟腑。通“韌”,柔軟而結(jié)實(shí)。詞類活用1、孔雀東南飛2、手巾掩口啼3、卿當(dāng)日勝貴4、自名秦羅敷5、頭上玳瑁光6、留待作遺施7、逆以煎我懷8、足以榮汝身9、千萬不復(fù)全10、便利此月內(nèi)(方位名詞作狀語,向東南)(名詞作狀語,用手巾)(名詞作狀語,一天比一天地)(名詞用作
4、動詞,名叫)(名詞用作動詞,發(fā)光)(動詞作名詞,贈送的紀(jì)念品)(動詞使動用法,使……受煎熬)(形容詞使動用法,使……榮耀)(形容詞用作動詞,保全)(形容詞意動用法,以……為吉利)偏義復(fù)詞:兩個意義相關(guān)或相反的詞連起來當(dāng)一個詞使用,實(shí)際上只取其中一個詞的含義,另一詞作陪襯。例:①便可白公姥②晝夜勤作息③我有親父兄④我有親父母⑤逼迫兼弟兄⑥其日牛馬嘶(偏“姥”,指婆婆)(偏“作”,指工作)(偏“兄”,指同胞兄長)(偏“母”,指母親)(偏“兄”,指哥哥)(偏“馬”)相會不相從許及時相遣歸還必相迎取好自相扶將嬉戲莫相忘誓天不相負(fù)不得便相許登即相許和躡履相逢迎悵然遙相望誓不相隔卿①副詞,
5、偏指動作的一方,有稱代作用,可稱代“你”“我”“他”等等。你我你她我你你他他他你,與“卿”復(fù)指相見常日稀六合正相應(yīng)葉葉相交通枝枝相覆蓋仰頭相向鳴黃泉下相見兒已薄祿相②副詞,表示互相,彼此。③名詞,命相,相貌。[見]:賤妾留空房,相見常日?。晦D(zhuǎn)頭向戶里,漸見愁煎迫;蘭芝初還時,府吏見丁寧。(動詞,見面)(副詞,被)(指代副詞,指“我”)[適]:適得府君書;處分適兄意;始適還家門。(副詞,剛才)(介詞,根據(jù),依據(jù))(動詞,出嫁)[謝]:謝家事夫婿;多謝后世人;阿母謝媒人。(動詞,辭別)(動詞,勸誡)(動詞,推辭)[令]:縣令遣媒來;便言多令才;豈合令郎君;莫令事不舉。[自]:我自不
6、驅(qū)卿;本自無教訓(xùn);自可斷來信;葳蕤自生光;自名秦羅敷;自名為鴛鴦;好自相扶將;物物各自異。(名詞,長官)(形容詞,美好)(代詞,您)(介詞,使)(副詞,本)(副詞,本自,本是)(連詞,即,就)(連詞,且,還是)(代詞,她的)(副詞,親自)(助詞,無義)(代詞,他們的)可憐多謝自由古義:可愛,例如:可憐體無比;今義:值得憐憫與同情。古義:多多勸告,例如:多謝后世人;今義:多多感謝。古義:自作主張,例如:汝豈得自由;今義:不受約束和限制。古今異義詞教訓(xùn)驅(qū)使區(qū)區(qū)古義:教養(yǎng),例如:本自無教訓(xùn);今義:從錯誤、失敗中取得知識。古義:使喚,例如:妾不堪驅(qū)使;今義:強(qiáng)迫別人按照自己
7、的意志行動。古義:見識短淺;真摯,例如:何乃太區(qū)區(qū);感君區(qū)區(qū)懷;今義:很小。來信處分交通古義:來送信的使者,例如:自可斷來信;今義:寄來的書信。古義:處理安排,例如:處分適兄意;今義:對犯罪或犯錯誤的人按情節(jié)輕重做出處罰決定。古義:連接,例如:葉葉相交通;今義:各種運(yùn)輸往來和郵遞通訊事業(yè)總稱。文言句式:非為織作遲,君家婦難為。1、判斷句(否定判斷)為仲卿母所遣2、被動句(“為……所……”表被動)誓天不相負(fù)君既若見錄3、倒裝句(賓語前置)理解下列互文句東西植松柏,左右種梧桐。枝枝相覆蓋,葉葉相