教育需要溫暖.docx

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1、教育需要溫暖每個孩子都是一朵花，是一朵柔弱的花，是一朵需要耐心澆灌的花。他們心理脆弱，情緒易波動。對他們給予充滿愛的關懷，會改變其行為。反之，哪怕是一次不當的批評，也可能嚴重傷害孩子的自尊。曾經帶過的班里有個學生叫胡陳，他經常完不成作業(yè)。我多次找他談話教育他端正學習態(tài)度。他雖然表示改正錯誤，可作業(yè)從沒按時完成過。同學們諷刺他，疏遠他，他也情緒低落，并對我敬而遠之，不敢跟我說話，在路上遇見我也繞道走。看到此情景，我心里很不是滋味，難道我就是老虎那樣叫人害怕嗎？我反省自己的一言一行，原因就在于對他缺乏關愛，缺少耐心，因而，態(tài)度粗暴，方法簡單

2、。我想對于成績差，有缺點的學生決不能讓他們掉隊，因為他們內心多疑善感，更需要陽光雨露，更需要關愛和鼓勵。因此在教學時，我特別注意給后進生更多的褒揚，并適當增加夸獎力度，欣賞后進生的點滴進步。當他們不敢發(fā)言或回答問題不完整甚至錯誤時，我就耐心地對待，熱情地啟發(fā)，給予更多的理解和寬容。比如：“請不要緊張，老師相信你能回答這個問題。”有的學生上課開小差了，我就對他說：“如果你能跟我們一起學習，我一定回給你一顆星?！碑攲W生回答問題完滿時，我就會說：“你真會動腦筋，我們都要向你學習?！被蛘摺澳阒赖恼娑啵綍r一定很喜歡看書。”這些鼓勵性的話語，點

3、燃了孩子們的智慧的火花，使他們獲得了滿足，體驗到了成功的喜悅。溫和友善，勝于疾風暴雨。教師一個燦爛的微笑，一個賞識的眼神，一句熱情的話語都能拉近師生間的距離。在對孩子的教育過程中，多么需要和煦的的春風啊。