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1、高考作文的八大主題以及立意的方法初探2008.4.8同是雪,個(gè)人看法各異大雪紛紛落下.全是皇家銳氣,下他三年不妨,放你娘的狗屁.判斷作者身份:(1)財(cái)主;(2)書(shū)生;(3)官吏;(4)農(nóng)民同是描繪“飛雪”梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(盧梅坡)雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艷(呂本中)墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi);遙知不是雪,為有暗香來(lái)(王安石)----這三句詩(shī)句,巧妙地運(yùn)用了雪與梅花在顏色、季節(jié)以及她們給人以春天來(lái)臨的希望上,進(jìn)行了相互襯托的描寫(xiě)。景物的意義的不同在于我們內(nèi)心的不同.才見(jiàn)嶺頭云似蓋,已驚巖下雪如塵;千峰筍石千株玉,萬(wàn)樹(shù)松羅萬(wàn)朵云。(元?。┝鲲w花入戶(hù)時(shí)
2、,坐看青竹變瓊枝(高駢)-----這兩句詩(shī)描寫(xiě)的雪天是惡劣的天氣,但作者抒發(fā)的情感卻是積極向上的.作者通過(guò)‘千株玉、萬(wàn)朵云、瓊枝’,把北國(guó)的冬天變得溫情脈脈,不再因雪而凌厲肅殺.表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的激情。-----啟迪我們:對(duì)自然景物的描寫(xiě),必須與自己豐富的心理世界結(jié)合起來(lái),才能真切感人。立意,就是作者思想感情和寫(xiě)作意圖在文章里的集中體現(xiàn),就是確立文章的主題(中心思想、中心論點(diǎn))。什么是立意立意的要求:正確深刻獨(dú)特正確:符合生活發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律,符合國(guó)家的政治原則,體現(xiàn)出積極向上的健康思想,不片面、不偏激、不灰色、沒(méi)有低級(jí)情趣。深刻:人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)總是由
3、淺入深,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由表象到實(shí)質(zhì),由單向到多向。所以,面對(duì)考題,你必須有縱深思考,深入挖掘.獨(dú)特:你要問(wèn)一問(wèn)自己,我立意獨(dú)特嗎?我的立意別人有嗎?我能不能從另一個(gè)角度再想一想呢?《永遠(yuǎn)的獨(dú)孤求敗》執(zhí)著的你等來(lái)了不化的季節(jié),堅(jiān)強(qiáng)的你是獨(dú)孤求敗,雪,請(qǐng)永遠(yuǎn)的做獨(dú)孤求敗,永遠(yuǎn)擁有獨(dú)一無(wú)二的高潔,讓它再延續(xù)幾千年,幾萬(wàn)年……學(xué)生作文中的立意分類(lèi)《白雪眼淚心情》心隨雪走了,和雪一起來(lái)到雪的“故居”,一起飄零,心終于感受到破碎的刺激,這時(shí)人們發(fā)現(xiàn)雪的形狀又多了一種心形。寒風(fēng)呼嘯,那是心破碎的聲音?!稕](méi)雪不行》冬天有了雪才使人們愛(ài)它非凡,雪是冬的饋贈(zèng),雪是冬的絮語(yǔ),雪是冬的羽絨。雪
4、融合了冬的肅殺,緩和了冬的氣氛,增添了冬的姿色?!堆凡仍诎}皚的白雪上,讓我有了飛的力量,讓我看見(jiàn)希望像太陽(yáng)出來(lái)吹散淡霧的詩(shī)章?!堆┑乩锏哪_印》“不,我得走,一步一步地走,雪地沒(méi)有盡頭,而我堅(jiān)信,我的每一個(gè)腳印都是當(dāng)時(shí)最深的。”《雪》雪,你雖然沒(méi)有那樣耀眼的顏色,沒(méi)有仙女般的身材,也沒(méi)有巖石般的堅(jiān)硬。但你代表了活力,象征著豐收,預(yù)示著明年有個(gè)好兆頭?!袝r(shí)會(huì)讓你跌倒,但是在你爬起的那一刻起,你已經(jīng)知道了“跌倒再爬起來(lái)”,知道了經(jīng)受挫折,知道了挫折也會(huì)帶來(lái)成功?!稇傺肺覑?ài)雪花,不僅愛(ài)她晶瑩的體形,更愛(ài)她純潔的美麗4、縱向立意與橫向立意1、從實(shí)立意與從虛立意確定立意的思
5、維角度:3、順向立意與逆向立意2、肯定立意與否定立意同樣的話(huà)題,可以從“實(shí)”立意,如:“我愛(ài)雪花,不僅愛(ài)她晶瑩的體形,更愛(ài)她純潔的美麗?!薄稇傺芬?、從實(shí)立意與從虛立意有些東西是具體的,有些東西則是抽象的。也可以從“虛”立意,如:“踩在皚皚的白雪上,讓我有了飛的力量,讓我看見(jiàn)希望像太陽(yáng)吹散淡霧的詩(shī)章?!薄堆贰把汶m然沒(méi)有那耀眼的顏色,沒(méi)有仙女般的身材,也沒(méi)有巖石般的堅(jiān)硬。但,你代表了活力,象征著豐收,預(yù)示著明年有個(gè)好兆頭?!薄堆匪^肯定立意,就是從歌頌贊美真善美的角度立意,從肯定、贊成某種思想、觀(guān)點(diǎn)、行為、潮流的正確性、正義性、積極性的角度立意。二肯定立意與否定立
6、意所謂否定立意,就是著重從貶抑、鞭撻假丑惡的角度立意,從否定、批判某種思想、觀(guān)點(diǎn)、行為、風(fēng)氣的錯(cuò)誤性、消極性、反動(dòng)性的角度立意。“有時(shí)會(huì)讓你跌倒,但是在你爬起的那一刻起,你已經(jīng)知道了‘跌倒再爬起來(lái)‘,懂得了經(jīng)受挫折,知道了挫折也會(huì)帶來(lái)成功。”“沒(méi)有雪的冬天算不得冬天,……冬天有了雪才使人們愛(ài)她非凡。雪是冬的饋贈(zèng),雪是冬的絮語(yǔ),雪是冬的羽絨?!薄稕](méi)雪不行》諸如:草木生長(zhǎng)百花盛開(kāi)讓人喜悅,樹(shù)葉飄零鮮花凋謝惹人愁緒;曇花一現(xiàn),讓人感慨生命短暫,仙人掌耐旱生長(zhǎng),使人感嘆生命頑強(qiáng);……提到關(guān)羽,便贊其義氣,說(shuō)起孔明,就褒其智謀;某些觀(guān)點(diǎn)、看法也逐漸為大家所認(rèn)同而廣泛流傳,諸如:開(kāi)
7、卷有益;名師出高徒;有志者事竟成;忠言逆耳利于行;近朱者赤,近墨者黑……從與通常的情感傾向或與傳統(tǒng)的觀(guān)點(diǎn)、看法一致的角度來(lái)確立文章的中心,就是順向立意。反之,則是逆向立意。三順向立意與逆向立意同是一片雪:“愛(ài)雪的純潔,雪的皎潔,凈化了整個(gè)世界。雪,人間的天使?!薄捌嗝裕瑐?,冰凍傷心”(四)縱向立意與橫向立意“執(zhí)著的你等來(lái)了不化的季節(jié),堅(jiān)強(qiáng)的你是獨(dú)孤求敗,雪,永遠(yuǎn)的做獨(dú)孤求敗,永遠(yuǎn)擁有獨(dú)一無(wú)二的高潔,讓它再延續(xù)幾千年,幾萬(wàn)年…”“雪是那么美好,它潔白,讓人望著它把煩惱拋之腦后;它透明,讓人通過(guò)它看清自己;它五顏六色,因?yàn)樗匆r了太陽(yáng)公公的