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《優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡材料(三).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡材料(三)XXX,女,32歲,護(hù)理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè),本科在讀生。於1998年畢業(yè)於長(zhǎng)春醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校,同年分配到鎮(zhèn)資縣醫(yī)院工作,從事內(nèi)科護(hù)理7年,在血液透析中心工作3年。XXX同志從事護(hù)理工作10年來(lái),始終牢記黨的宗旨,模范踐行三個(gè)代表重要思想,視患者利益高於一切,她以高尚的醫(yī)德,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和勇於吃苦,忘我工作的精神贏得瞭身邊同行的尊敬,患者的信賴。她在平凡的工作崗位上以不平凡的工作事跡得到瞭組織上的充分肯定。幾年來(lái),先後榮獲醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士、先進(jìn)工作者?!⑥D(zhuǎn)變觀念,調(diào)整內(nèi)涵,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)從事護(hù)士工作十餘年來(lái),她牢固樹(shù)立一切為瞭病人,全程優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
2、理念,轉(zhuǎn)變病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)觀念,堅(jiān)持以高度的責(zé)任心,良好的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),把愛(ài)心獻(xiàn)給每一位患者,做患者的守護(hù)天使,為醫(yī)院護(hù)理工作的推動(dòng)和發(fā)展起到瞭一個(gè)很好的窗口作用。護(hù)理工作是繁雜而辛苦的。在內(nèi)科工作的七年中,她針對(duì)內(nèi)科疾病病情重、變化快的情況,及時(shí)準(zhǔn)確地為病入做基礎(chǔ)護(hù)理,耐心細(xì)致地為病人做病情觀察。三查七對(duì)從不含糊,熟練運(yùn)用護(hù)理操作技能。真正做到瞭待患如親人。在2004年深冬的一個(gè)晩上,正是張艷紅值班時(shí),一位年過(guò)七旬的老人,因突發(fā)腦出血被抬入病房。當(dāng)時(shí)老人已陷入昏迷狀態(tài),臉上和衣服上都是嘔吐物,大小便失禁,親人還未趕到,看此情景,張艷紅立即投
3、入急救中,趕緊把老人頭偏身一側(cè),擦掉臉上臟物,清除口腔分泌物,並把大小便洗幹淨(jìng),她很從容。從吸氧、靜脈輸液到留置導(dǎo)尿,動(dòng)作輕柔、技術(shù)閑熟,每一項(xiàng)都認(rèn)真地完成。並未因?yàn)闀娚暇秃?jiǎn)化操作規(guī)程,觀察生命體征,監(jiān)視病情的進(jìn)展,穿梭於老人與護(hù)理站之間。但最終老人因病情過(guò)重,天亮?xí)r搶救無(wú)效死亡。這時(shí),隻有他的老伴趕到瞭,正處?kù)稑O度悲傷之中,怎麼辦?看著老人就無(wú)聲地躺在那,不行。她對(duì)自己說(shuō):去世的人也是有尊嚴(yán)的。於是她開(kāi)始為老人擦身、擦臉、整理遺容。與醫(yī)生一起幫助老人穿戴整齊。事後,老人的女兒專(zhuān)程來(lái)到醫(yī)院感謝張艷紅護(hù)士。謝謝你替我們盡瞭孝道,讓我父親安祥辭世,你是我們的大恩人
4、,是我父親的又一個(gè)女兒。這樣的例子很多,正因?yàn)樗龅谋日f(shuō)的多,做的比說(shuō)的好,所以贏得瞭患者及傢屬的贊譽(yù),也受到科室領(lǐng)導(dǎo)及院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高護(hù)理水平她深知要想做瞭一名好護(hù)士,工作不能簡(jiǎn)單地停留在打針、發(fā)藥、執(zhí)行醫(yī)囑上,更重要地是豐富自己的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?,為瞭提高自身素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)理論強(qiáng)、技術(shù)硬的基本技能,她堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)理論,註意融會(huì)貫通,學(xué)以致用。在內(nèi)科的一些腦血管病人中常常會(huì)留下肢體功能障礙,她為瞭提高這類(lèi)病人日後生活質(zhì)量,最大限度提高肢體功能程度,她翻閱有關(guān)資料、找方法、並在學(xué)到的新理論應(yīng)用到護(hù)理實(shí)踐中去
5、,制定瞭偏癱病人康復(fù)計(jì)劃,取得瞭很好成效。記得病區(qū)一位40多歲的腦出血病人,右側(cè)肢體功能障礙,情緒不穩(wěn),她耐心向病人講疾病的病因及治療,使病人對(duì)疾病有瞭初步認(rèn)識(shí),又一次次做心理疏導(dǎo),使病人慢慢平靜下來(lái)。在病人心裡狀態(tài)很好的情況下,進(jìn)行治療與康復(fù)訓(xùn)練,從大小便的控制訓(xùn)練,到下肢肌力,關(guān)節(jié)活動(dòng)度及感覺(jué)的恢復(fù),每一步都很艱難,一次次手抬起放下,一次次腿抬起放下,患側(cè)肌肉按摩、翻身、扣背,每次訓(xùn)練下來(lái),都讓她大汗淋漓,氣喘籲呼。但就在這點(diǎn)滴訓(xùn)練之中,病人慢慢下地,可做簡(jiǎn)單事,大小便可以控制。自信心又重新回到病人的臉上,這位病人拉著張艷紅的手激動(dòng)地說(shuō),感謝你又讓我重新回
6、歸生活。她深知現(xiàn)代護(hù)理事業(yè),不斷發(fā)展,日新月異,對(duì)護(hù)理人員提出瞭更高的要求,所以她常聽(tīng)來(lái)院的專(zhuān)傢講座與有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士交流,提高自己,豐富自己。她已不滿足於專(zhuān)科學(xué)歷,又進(jìn)行自學(xué)本科學(xué)習(xí),吸取新知識(shí),鉛研新業(yè)務(wù)。為更好為患者服好務(wù),提高護(hù)理水平做出努力。