廣東英語高考閱讀理解.doc

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1、廣東英語高考閱讀理解林少明閱讀理解的考試形式四篇閱讀文章，每篇5道選擇題，總分：40分，閱讀材料多種多樣，個(gè)人將其題型分為兩類：（1）細(xì)節(jié)題；（2）理解題?，F(xiàn)在的閱讀理解著重考查學(xué)生的理解能力，每小題的設(shè)題都會(huì)與文章的主旨有關(guān)的，幾乎沒有純粹的細(xì)節(jié)題，也就是說，很少有就文章中某句就能直接找出答案的（科普文除外）。近幾年的廣東高考題，閱讀部分對(duì)學(xué)生的篇章整體理解能力要求越來越高。教學(xué)方法一．全文理解，把握主旨我們應(yīng)該提醒學(xué)生好好回顧我們高三以來的周考，月考，體會(huì)高考閱讀理解部分的設(shè)題趨勢(shì)，盡量提高自己的閱讀理解能力。而不能老

2、停留在以往的那些閱讀，從文章某句中找出相似或相同的詞而選答案的那種習(xí)慣。我們的周報(bào)題，都常常單獨(dú)學(xué)生的獲取信息的能力，但我們高考幾乎沒有這樣出現(xiàn)過。選項(xiàng)中有越是跟原文相同的單詞，反而越不可能是答案。二．避免主觀干擾，無中生有注意幫助學(xué)生從“想得太多”這個(gè)誤區(qū)走出來，教育學(xué)生要用正常思維思考問題。選擇這個(gè)答案，必須在文本中找到根據(jù)。措施（1）擴(kuò)大詞匯量（2）多訓(xùn)練，分析錯(cuò)題（1）技巧的指導(dǎo)