《趣味識(shí)字之猜謎語(yǔ)》微課設(shè)計(jì)方案 (2).doc

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1、《趣味識(shí)字之猜謎語(yǔ)》》微課設(shè)計(jì)方案蘭州市西固區(qū)陳官營(yíng)小學(xué)王彩霞?微課時(shí)長(zhǎng)：4分26秒系列名稱趣味識(shí)字本微課名稱《趣味識(shí)字之猜謎語(yǔ)》知識(shí)點(diǎn)描述識(shí)字中猜謎的分析、解決方法知識(shí)點(diǎn)來(lái)源義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《識(shí)字5》基礎(chǔ)知識(shí)聽(tīng)本微課之前需了解的知識(shí)：對(duì)眾、秋、青等生字的熟知。教學(xué)類型講授型?、游戲型、圖示型適用對(duì)象本微課是針對(duì)本學(xué)科全體學(xué)生設(shè)計(jì)思路謎語(yǔ)只是做為一個(gè)呈現(xiàn)這些生字的載體，通過(guò)讀使學(xué)生多認(rèn)；朗讀謎語(yǔ)。邊讀邊想，能說(shuō)出自己是怎么猜出來(lái)的，把這種興趣引到對(duì)生字學(xué)習(xí)和運(yùn)用中，準(zhǔn)確地把握教學(xué)重難點(diǎn)，既認(rèn)識(shí)了字又學(xué)會(huì)了猜謎。教學(xué)

2、過(guò)程結(jié)??構(gòu)內(nèi)?容畫(huà)面時(shí)間一、片頭（50秒以內(nèi)）今天老師就帶領(lǐng)大家一起來(lái)進(jìn)入《識(shí)字5》---趣味猜字謎。第1、2、3、4張PPT45秒以內(nèi)現(xiàn)在一起來(lái)學(xué)習(xí)猜字謎的方法識(shí)字，猜謎熱身開(kāi)始啦。?二、正文講解（4分左右）學(xué)習(xí)謎語(yǔ)一第5、6張PPT60秒學(xué)習(xí)謎語(yǔ)二第7、8張PPT30秒學(xué)習(xí)謎語(yǔ)三第9、10、11、12、13張PPT75秒三、結(jié)尾（60秒以內(nèi)）?今天我們學(xué)習(xí)了用猜字謎的方法來(lái)識(shí)字，方法就是：猜謎語(yǔ)、動(dòng)腦筋，會(huì)觀察、找特征，跳出謎面想一想，謎底就在話里藏。?第14、15、16、17張PPT56秒硬件準(zhǔn)備1、麥克風(fēng)一個(gè)，音量控制90%左右；2

3、、攝像頭一個(gè)；3.安裝有CamtasiaStudio錄屏軟件的電腦一臺(tái)。??微課程設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)意圖?一、猜謎熱身激發(fā)學(xué)生識(shí)字興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。?二、趣中識(shí)字在教師指導(dǎo)下，趣味合作、解疑、學(xué)習(xí)三首謎語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生合作的意識(shí)和與人交流、協(xié)作的能力，使每人都體會(huì)成功的快樂(lè)。?三、總結(jié)提升在教師引導(dǎo)下，總結(jié)猜謎方法，以兒歌形式總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)歸納能力、應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使所學(xué)知識(shí)得到升華。設(shè)計(jì)亮點(diǎn)：1、在內(nèi)容上：《識(shí)字5》的猜謎教學(xué)我把教學(xué)重點(diǎn)放在如何激發(fā)學(xué)生猜謎的興趣上。本課有三則謎語(yǔ)，內(nèi)容生動(dòng)，有趣，語(yǔ)言優(yōu)美。讀起來(lái)朗朗

4、上口，為了激發(fā)學(xué)生識(shí)字興趣，讓學(xué)生在“讀讀，想想，猜猜”的活動(dòng)中主動(dòng)識(shí)字，在朗讀中總結(jié)猜謎竅門，在游戲中鞏固新詞，啟發(fā)學(xué)生在生活，學(xué)習(xí)中，遇到困難要開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法解決問(wèn)題。2、在形式上：謎語(yǔ)只是做為一個(gè)呈現(xiàn)這些生字的載體，通過(guò)讀使學(xué)生多認(rèn)；朗讀謎語(yǔ)；邊讀邊想，能說(shuō)出自己是怎么猜出來(lái)的，把這種興趣引到對(duì)生字學(xué)習(xí)和運(yùn)用中，準(zhǔn)確地把握教學(xué)重難點(diǎn)，既認(rèn)識(shí)了字又學(xué)會(huì)了猜謎。3、微視頻采用PPT錄制方式，合理的利用了PPT的動(dòng)畫(huà)功能，更加直觀，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而且視頻中不出現(xiàn)教師的身影，使學(xué)生少了一種敬畏，能更加自如地學(xué)習(xí)。?附1：《《趣味識(shí)字

5、之猜謎語(yǔ)》》微課教學(xué)ppt