線下活動(dòng)記錄模版（趙彥輝）.doc

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1、線下觀評(píng)課活動(dòng)記錄模板（趙彥輝）省河南區(qū)域、學(xué)校濟(jì)源市濟(jì)水西關(guān)學(xué)校學(xué)科體育活動(dòng)名稱(chēng)議、評(píng)《花樣跳繩》課時(shí)間2014．3．28主題、問(wèn)題小組合作完成跳繩動(dòng)作使之輕松協(xié)調(diào)形式集中研討主持人趙彥輝參與人員賈婕、李欣、李紅勝、鄭海波、宋巍巍活動(dòng)過(guò)程賈婕：教學(xué)方法注意了學(xué)生的實(shí)際水平和接受能力。學(xué)生活動(dòng)充分，注意了學(xué)習(xí)方法。教師對(duì)學(xué)生的激勵(lì)既不形式化，又具體、誠(chéng)懇，對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤，能及時(shí)以恰當(dāng)?shù)姆绞街赋黾m正。李欣：這節(jié)課教學(xué)方法選擇恰當(dāng)合理，既考慮到了知識(shí)技能的合理安排，又考慮到了學(xué)生的接受能力，注意到了學(xué)生主體地位的發(fā)揮。李

2、紅勝：通過(guò)這次聽(tīng)課活動(dòng)，我受益匪淺，改變教學(xué)理念，增加課堂的趣味性。鄭海波：教師能有意識(shí)的營(yíng)造課堂平等氛圍，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠科學(xué)合理的進(jìn)行分工合作，會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，能夠自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)。宋巍?。航處熌芎侠斫M織學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合理探究，對(duì)學(xué)生的即時(shí)評(píng)價(jià)具有發(fā)展性和激勵(lì)性趙彥輝：通過(guò)大家的積極討論，我們從這節(jié)課中學(xué)到了小組合作學(xué)習(xí)的重要性，以及教師在課堂中怎樣引導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí)，并讓小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，起到了很好的教學(xué)作用。主要結(jié)論與建議1、在小組合作中，要發(fā)揮小組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)職能。2、小組合作活動(dòng)時(shí)，教師要巡回指導(dǎo)。3、注重讓每個(gè)

3、學(xué)生都有合作意識(shí)?；顒?dòng)反思與改進(jìn)1、重點(diǎn)抓好小組長(zhǎng)的管理工作。2、教師在指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)該讓優(yōu)秀的學(xué)生給大家展示，一是提高動(dòng)作的優(yōu)美和觀賞性，二是提高學(xué)生鍛煉的積極性。審核意見(jiàn)學(xué)校(區(qū)域?qū)W科管理員):：姓名：日期: