統(tǒng)計(jì)整理——統(tǒng)計(jì)資料的整理.ppt

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1、模塊三統(tǒng)計(jì)整理項(xiàng)目一統(tǒng)計(jì)資料的整理項(xiàng)目二統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示能對(duì)統(tǒng)計(jì)總體進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分組。能確定調(diào)查結(jié)果的分組形式。能編制變量數(shù)列。能與人協(xié)作、溝通、團(tuán)隊(duì)合作。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)掌握統(tǒng)計(jì)分組標(biāo)志的確定方法。了解統(tǒng)計(jì)分組的種類。掌握分布數(shù)列的種類。掌握分布數(shù)列編制方法。項(xiàng)目一統(tǒng)計(jì)資料的整理【項(xiàng)目概述】某公司經(jīng)理想了解一下本公司員工的教育程度和工資收入情況。人事部小李將45名員工的學(xué)歷資料和月收入資料從計(jì)算機(jī)中調(diào)出來(lái)，準(zhǔn)備整理一下交給經(jīng)理。表3-1是45名員工未整理的學(xué)歷構(gòu)成和月工資資料。小李如何將數(shù)據(jù)整理提交給經(jīng)理呢？表3-1某公司員工教育程度及月工資收入資料編號(hào)教育程度工資

2、水平編號(hào)教育程度工資水平編號(hào)教育程度工資水平1本科790016大專300031大專27002高中370017本科650032高中27003高中300018大專600033大專64004本科380019研究生890034初中49005初中500020高中490035本科49006高中410021大專450036本科63007高中520022本科550037本科54008高中280023高中940038研究生75009高中350024高中350039初中580010大專440025高中470040初中460011高中250026大專820041本科310012高中

3、460027大專230042大專1170013大專240028初中340043研究生1299914大專570029本科330044大專260015大專340030高中250045高中3600【項(xiàng)目分析】本項(xiàng)目要解決的問(wèn)題是如何將原始數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，即將員工按照學(xué)歷和工資進(jìn)行分組，并編制數(shù)列來(lái)展示員工的學(xué)歷和工資水平的分布。該項(xiàng)目可以分解為以下兩個(gè)任務(wù)來(lái)完成：任務(wù)1：統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分組任務(wù)2：Excel在數(shù)列編制中的運(yùn)用3.1數(shù)據(jù)處理的概念和意義一.概念：根據(jù)研究目的，對(duì)調(diào)查所得到的原始資料進(jìn)行分類、匯總，使之系統(tǒng)化、條理化的工作過(guò)程。統(tǒng)計(jì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)整理統(tǒng)計(jì)分析收集到的數(shù)

4、據(jù)是零散的、不系統(tǒng)的，不便于分析將數(shù)據(jù)系統(tǒng)化、條理化，是必不可少、承上啟下的環(huán)節(jié)整理后的數(shù)據(jù)便于分析二、數(shù)據(jù)處理主要內(nèi)容1.統(tǒng)計(jì)資料的預(yù)處理2.統(tǒng)計(jì)分組3.匯總計(jì)算4.繪制統(tǒng)計(jì)表和圖3.2統(tǒng)計(jì)資料的預(yù)處理對(duì)已經(jīng)調(diào)查獲得的數(shù)據(jù)如何預(yù)處理？為什么？能否從生活實(shí)際舉例說(shuō)明。討論一統(tǒng)計(jì)資料的預(yù)處理編碼數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)的審核數(shù)據(jù)的篩選數(shù)據(jù)的排序編碼1.概念：給問(wèn)題的每項(xiàng)答案配以一個(gè)數(shù)值代碼的過(guò)程，以便于數(shù)據(jù)錄入和作進(jìn)一步處理。2.具體方法：-問(wèn)卷已預(yù)先編碼-手工編碼數(shù)據(jù)錄入1.概念：在數(shù)據(jù)收集完成之后，由操作員將問(wèn)卷上的數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)，將紙張式數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為可機(jī)讀的形式。2.具

5、體方法：-單選題-多選題-限選題-排序題數(shù)據(jù)的審核對(duì)于“第一手?jǐn)?shù)據(jù)”：1.完整性審核：-檢查應(yīng)調(diào)查的單位或個(gè)體是否有遺漏。-所有的調(diào)查項(xiàng)目或指標(biāo)是否填寫齊全。2.準(zhǔn)確性審核：-檢查數(shù)據(jù)及其內(nèi)容是否真實(shí)地反映了客觀實(shí)際（邏輯檢查）-檢查數(shù)據(jù)是否有錯(cuò)誤，計(jì)算是否正確等（計(jì)算檢查）如何檢查？計(jì)算機(jī)中如何操作？數(shù)據(jù)的審核對(duì)于“第二手?jǐn)?shù)據(jù)”：1.適用性審核：-應(yīng)弄清楚數(shù)據(jù)的來(lái)源、口徑和有關(guān)的背景資料。-確定數(shù)據(jù)是否符合自己分析研究的需要。2.時(shí)效性審核：-應(yīng)盡可能使用最新的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)的篩選1.對(duì)審核過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤應(yīng)盡可能地予以糾正。（如回訪等）2.當(dāng)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中的錯(cuò)誤不

6、能予以糾正時(shí)，則必須對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選。（刪除或插補(bǔ)）3.篩選可借助于計(jì)算機(jī)完成。數(shù)據(jù)的排序1.按一定的順序?qū)?shù)據(jù)排列，以發(fā)現(xiàn)一些明顯的特征或趨勢(shì)，找到解決問(wèn)題的線索。2.排序有助于對(duì)數(shù)據(jù)的檢查糾錯(cuò)以及為重新歸類或分組提供依據(jù)。3.在某些場(chǎng)合，排序本身就是分析的目的之一。4.排序可借助于計(jì)算機(jī)完成。統(tǒng)計(jì)分組概念根據(jù)研究任務(wù)的要求和現(xiàn)象總體的內(nèi)在特點(diǎn)，把統(tǒng)計(jì)總體按照某一標(biāo)志劃分為若干性質(zhì)不同又有聯(lián)系的幾個(gè)部分。統(tǒng)計(jì)分組應(yīng)達(dá)到的要求同一組內(nèi)的單位性質(zhì)相同；3.3統(tǒng)計(jì)分組不同組所包括的單位性質(zhì)相異。討論二看以下數(shù)據(jù)分組，有何不同？統(tǒng)計(jì)分組的關(guān)鍵？分組標(biāo)志的選擇工業(yè)企業(yè)按

7、地區(qū)分組，可分為以下幾組：地區(qū)企業(yè)數(shù)（個(gè)）北京市10000天津市8000上海市11000工業(yè)企業(yè)按職工人數(shù)分組，可分為以下幾組：職工人數(shù)企業(yè)數(shù)（個(gè)）500人以下50500—10002001000—1500100工業(yè)企業(yè)按經(jīng)濟(jì)類型分組，可分為以下幾組：經(jīng)濟(jì)類型企業(yè)數(shù)（個(gè)）國(guó)有企業(yè)1000合資企業(yè)200合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)300股份制企業(yè)5003.4分配數(shù)列一、分配數(shù)列的概念總體分組后將各組單位數(shù)按順序排列出來(lái)形成的數(shù)列分配數(shù)列指稱量、度量或測(cè)量方法所得到的數(shù)據(jù)，其各個(gè)觀察值并不限于整數(shù)，在兩個(gè)數(shù)值之間可以有微量數(shù)值差異的第三個(gè)數(shù)值存在。如身高、體重、工資收入等。連續(xù)型變

8、數(shù)變數(shù)指用計(jì)數(shù)方法獲得的數(shù)據(jù)，其各個(gè)觀