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1、英語作文的文章的開頭、正文、結(jié)尾英語作文的文章的開頭一篇文章通常可分為三個部分，即開頭、正文和結(jié)尾。這三個部分安排是否得體，直接影響到文章的質(zhì)量。文章的開頭一般來說應(yīng)盡量做到開門見山，用簡單明白的敘述引出文章的話題，使讀者了解文章要談?wù)撌裁矗幌掠谝鹱x者的興趣。作文常見的開頭形式大致有以下幾種：1．開門見山，揭示主題文章一開頭，，就交待清楚文章的主題是什么。如“HowISpentMyVacation”(我怎樣度假)的開頭是：ISpentmylastvacationhappily．下面是題為"Honesty"(談?wù)\實)一文中的開頭：Honestyisoneofthebes
2、tvirtues．Anhonestmanisalwaystrustedandrespected．Onthecontrary,onewhotellsliesisregardedasa"liar"，andislookeduponbyhonestpeople．2．交代人物、事情、時間或環(huán)境開頭在文章的開頭，先把人物、事件和環(huán)境交待清楚。例如"ATriptoJinshan"(去金山旅游)的開頭：ThedaybeforeyesterdaymyclasswentonabustriptoJinshan.Thebusridetheretookthreehours.Thelongtripm
3、adeusverytired,butthesightofthebeautifulsearefreshedus.3.回憶性的開頭用回憶的方法來開頭。例如"ATriptotheTaishanMountain"(泰山游)的開頭是：IremembermyfirsttriptotheTaishanMountainasifitwereyesterday.4．概括性的開頭即對要在文章中敘述的人或事先作一個概括性的介紹。如“TheHappinessofReadingBooks”(讀書的快樂)的開頭：Peopleoftensaythatgoldandsilverarethemostvalu
4、ablethingsintheworld.ButIsaythattoreadbooksismorevaluablethananythingelse,becausebooksgiveusknowledgeandknowledgegivesuspower.5．介紹環(huán)境式的開頭即開頭利用自然景物或自然環(huán)境引出要介紹的事物。如“AnAccident”(一場事故)的開頭是:Itwasarainyandwindymorning.Theskywasgloomy,thetemperaturewaslow,andthestreetwasnearlyempty.Iwasonmywayback
5、toschool.Suddenly,aspeedingcarcameroundthecorner.6．交待寫作目的的開頭。在文章的一開頭就交待寫作目的，如通過文章要表揚誰，批評誰，或說明一個什么問題等。如"PollutionControl"(控制污染)的開頭：InthisarticleIshalldrawyourattentiontothesubjectofpollutioncontrol.英語作文的文章的正文文章的正文是由若干段落組成的，段落通常由幾個或者更多的句子組成，有時候一個句子也能成段。文章的正文應(yīng)以文章的開頭為線索，具體地敘述、說明或論證文章的主題。文章不論長
6、短，每個段落都必須為主題服務(wù)。像說明文和議論文這一類的文章，一個主題還常分成幾個小主題，每個小主題要用一個段落處理，另起一段時，應(yīng)是一層新的意思。每一段的開頭，要放一個表示段落小主題的主題句，這樣可使文章條理化，易于閱讀，便于讀者抓住主題。段內(nèi)的所有句子應(yīng)圍繞主題句的意義加以闡述或論證，為中心思想服務(wù)。句子之間應(yīng)銜結(jié)自然，有條不紊，而且還要合乎邏輯，段落中不能出現(xiàn)任何與主題無關(guān)的句子；英語寫作比較重視主題句的作用，缺少它段落意義就會含糊不清。主題句也可放在段落的中間和末尾等部位，但對初學(xué)者來說，以放在段首為好。見下列這篇題為"HowtoBeaGoodStudent"(怎樣
7、做個好學(xué)生)的文章：Westudentsarethebuildersandmastersofthecountry.Itisimportantforustoknowhowtobeagoodstudent.Agoodstudent,Ithink,shouldbediligentinhisstudies.Themorehestudies,themorehewillincreasehisknowledge.Withoutenoughknowledge,wecannotmakegreatcontributionstothemoderni
