強化畢業(yè)班管理提升辦學品位.doc

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1、強化畢業(yè)班管理提升辦學品位鷂子湖小學畢業(yè)班教學質(zhì)量充分體現(xiàn)了一所學校的競爭力,反映了一所學校的管理水平。同時也是學校的形象工程,是學校對外展示的重要窗口。因此提高畢業(yè)班教學質(zhì)量是學校工作的重點。我校始終堅持把畢業(yè)班的教育教學作為學校的重點工作來抓。六年級的教育教學工作是復雜的,綜合的,更是系統(tǒng)的,來不得半點疏忽大意?;仡欉^去,我校畢業(yè)班的教育教學工作的基本做法是:一、認識自己,確立目標“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,只有了解自己的不足,才能對癥下藥,確立奮斗目標。去年秋全鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校六年級的成績處于全鎮(zhèn)下游,因此我們面臨的形式非常嚴峻,不

2、容怠慢,也刻不容緩,必須在余下的時間里奮起直追。由于是鄉(xiāng)村普通完小,優(yōu)生擇校而去,多數(shù)女生上課回答問題不積極,做題速度慢,學習效率低,死記硬背還可以,沒有一點靈活性,學知識太死。相對而言,她們勤奮,語文成績好一些。而男生聰明(也有兩個很費力的),理解能力強,做題速度很快,就是太粗心大意,貪玩。但只要用心了、細心了就不錯了。每次測試男生還是比女人成績高,高低成績懸殊很大,成績也很不穩(wěn)定。加上我們這兒人文環(huán)境不好,家長根本不重視學生的學習,大多都是留守兒童,他們把孩子交給我們就再也不聞不問了,在外面連一個電話都不打到學校。針對這些現(xiàn)狀

3、,學校先后多次召開畢業(yè)班工作會議,為畢業(yè)班教師鼓勁,共商復習策略。新學年初,校領導對畢業(yè)班教學工作提出了四點要求:1.積極做好學生及學生家長的思想工作,進一步提高思想認識,形成教育合力,共同提高畢業(yè)班教學質(zhì)量;2.積極采取有效措施,改進教學方法和策略,努力提高課堂教學實效;3.認真制定復習計劃,確保教學進度,精心設計練習,注重講練結合、勞逸結合、動靜結合4.加強培優(yōu)扶困工作,不斷提高優(yōu)秀率、及格率和平均分。二是召開畢業(yè)班學生家長會。會上,分管教學的副校長闡明了本次家長會主題——關愛孩子,爭當優(yōu)秀家長。向全體家長匯報了學校抓教學質(zhì)量

4、所采取的措施,并向家長提出如下建議:1.重視家庭教育,學會傾聽孩子的心聲;2.加強家校聯(lián)系,形成齊抓共管局面;3.經(jīng)常督促檢查孩子作業(yè),讓孩子主動學習;4.制定恰當目標,讓孩子“跳一跳、摘得到”。三是召開畢業(yè)班學生動員大會。主管教育教學的副校長和教務處主任向學生分析說明畢業(yè)復習考試的重要意義,要求學生針對學習時間緊、任務重的情況,要把全部精力投入到學習中,爭取在畢業(yè)考試中取得較好的成績,爭當一名合格的小學畢業(yè)生。家長的認識提高了,學生也明確了學習目的,科任教師的積極性提高了,為畢業(yè)的教學工作構建了一股合力。二、落實方案,強化措施目

5、標是方向,如果有了良好的方案,具體的措施,到達目標才會少走彎路。我校采取四項措施抓實畢業(yè)班教育教學工作: 1、以生為本,抓好畢業(yè)班學生工作 畢業(yè)班教學始終堅持以生為本,通過多種形式對畢業(yè)班學生進行思想教育,激勵學生以飽滿的情緒投入學習。一是組織六年級集體上教育課。對學生進行思想教育、青春期教育,提高學生對學習重要性和緊迫性的認識,增強青春期知識的了解。二是分層抓好學生教育。激勵優(yōu)生全力以赴抓學習,考出理想成績;鼓勵中等生踏踏實實穩(wěn)中前進;與行為習慣差的同學個別談心,引導其改正缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣。 2、以教為本,抓好畢業(yè)班教學

6、工作 畢業(yè)班在抓好學生德育的同時,狠抓教學教研工作。認真組織開展集體研究、集體備課,精心設計教學、充分發(fā)揮多媒體的輔導作用,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量。進行系統(tǒng)化的歸類復習,落實雙基、查漏補缺,做好培優(yōu)提中轉后進的工作,全面提升教學質(zhì)量?! ?、以師為本,抓好畢業(yè)班教師工作  自開學以來,學校多次召開畢業(yè)班班主任、各科教師會議,了解老師們在教育、教學中急需解決的問題,學校根據(jù)存在的問題及時幫助解決;組織擔任畢業(yè)班工作經(jīng)驗豐富的老師傳經(jīng)送寶,以便更好的抓好本屆畢業(yè)班的教育、教學工作?! ?、以家為本,抓好畢業(yè)班家長工作

7、  為了吸納家長建議,提升教育品質(zhì),使家長更好地了解學生在畢業(yè)班的學習情況,共同搭建家校聯(lián)系的平臺,我校及時召開畢業(yè)班家長會。學校領導結合以前畢業(yè)班的一些經(jīng)驗和存在的問題,以身邊的人和事為例為家長進行深入淺出的講解,解除了一些家庭教育中遇到的難題,提示家長要多與孩子進行溝通,了解孩子的思想動向,幫助孩子樹立信心?!∪?、摸爬滾打,努力踐行目標和現(xiàn)實總是存在一定的距離。只有不畏艱辛,努力踐行,才能攀升到理想之巔。為了實現(xiàn)我們的目標,日常中我們是這樣做的:1、經(jīng)常召開班會,講清我班的現(xiàn)狀,指出每個同學的優(yōu)點長處,也說說他們的不足,和他們

8、多多溝通和交流,問問他們是怎么想的?奮斗目標是什么?準備考多少分?制定分數(shù)目標,對老師有哪些建議和意見?請說說,不愿當面說的,無記名寫在紙上交來,老師認真去聽取大家的建議和意見。2、堅持“一個中心”——教學。不管教育怎樣發(fā)展,如何改革,教學始終都是

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