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1、班級:姓名:小朋友,又過了一個(gè)學(xué)期,你的收獲一定很大吧?快到語文樂園來吧!把你的知識和本領(lǐng)展示出來,這該是一件多么高興的事啊!字寫得端正、干凈還能加一顆。一、我會寫?。?分)親愛的同學(xué)們,新年快到了,如果請你給老師、同學(xué)或你的好朋友發(fā)個(gè)短信息或Email,你準(zhǔn)備寫些什么呢?一定要使語言精練,想好了,請你寫在下面的橫線上。二、我會拼,也會寫?。?分)lùxù guāiqiǎoyānmò zhèndòngxíguàn wēi wǔ()()()()()()三、我會選?。?分)。悶熱(mēn mèn)仍然(rēngréng?。?/p>
2、芙蓉(fūfú)血絲(xuè xiě)繼續(xù)(jùjì)期末(mòmè)四、我會改,也會寫?。ㄟx擇完全正確的一組寫在田字方格里,有錯(cuò)字的在括號內(nèi)把錯(cuò)字改過來,注意:字要寫得正確、規(guī)范、漂亮。)(4分)取長補(bǔ)短如饑似渴再接再勵(lì)()專心志致五顏六色寒冬臘月()勤學(xué)苦練冰天雪地持之以恒()五、我積累,我進(jìn)步?。?分)玉不琢,不成器,_________________________。學(xué)然后知_______________。對地,對風(fēng),對長空。爆竹聲中一歲除,_________________________。我還能寫名言、諺語
3、或警句。六、我會選?。?分)感動感激①這個(gè)故事讓我()得流淚。②我從心底里()關(guān)心我成長的老師。七、我會照樣子寫?。?4分)例:海水有深有淺,有高聳的山崖,也有低陷的峽谷。(深)對(淺)(高聳)對(低陷)只要正確的我們就贊成,錯(cuò)誤的我們就反對。()對()()對()例:戰(zhàn)士消滅了敵人。戰(zhàn)士把敵人消滅了。小紅撕壞了弟弟的作業(yè)。例:他把水果放在地上。他把(一籃子)水果(輕輕地)放在地上。小魚在游泳。小魚在()水里()游泳。例:掩住鈴鐺自己的他耳朵偷他掩住自己的耳朵偷鈴鐺。石頭溪水路一塊擋住了前進(jìn)的例:小象聰明。小象乖巧。小象
4、不僅聰明而且乖巧。(1)這件衣服好看。這件衣服很合體。(2)請你用“不僅……而且……”這個(gè)關(guān)聯(lián)詞語寫一句話。八、我學(xué)習(xí),我收獲!1、我來填:(14分)(1)《江上漁者》的作者是()文學(xué)家(),題目中的“漁者”的意思是“打魚的人”,請你照著“漁者”這個(gè)詞的樣子再寫兩個(gè)()、()。這首詩中講捕魚艱險(xiǎn)的詩句是()。(2)從《中彩那天》這篇文章中,我認(rèn)識了誠實(shí)守信的“父親”;從《一定要爭氣》這篇課文中,我認(rèn)識了()的童第周;我還從《》中認(rèn)識了()。(3)《難忘的八個(gè)字》講述了“我”因?yàn)橛邢忍烊毕荻浅W员埃莻惣{德老師改變了“
5、我”的人生態(tài)度,她對我說的八個(gè)字是()(4)請你默寫《逢雪宿芙蓉山主人》,要寫清作者,并用“/”標(biāo)出停頓。(5分)2、我能讀懂,并能按要求回答問題。(16分)荷花夏天到了,荷花開了。雷雨后的夏夜,空氣清新,星星和月亮像剛剛洗過似的。此時(shí)此刻,去北海公園散步,實(shí)在是一種美的享受。且不說北海橋頭涼風(fēng)習(xí)習(xí)而來,且不說亭臺樓閣(gé)如同仙境一般,單是北海里一大片荷花就能使人心曠神怡(yí),留戀往返了。一朵朵荷花亭亭玉立,一顆顆水滴燦若明珠。那些荷花在朦朦朧朧的月色中剛剛閉合。它們雖然閉合了,卻關(guān)不住一池清香。荷花不畏風(fēng)雨,
6、也從不孤傲,要開就是滿池滿塘花,方圓一片,給人一種壯觀的美。荷花也不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長,就能開花結(jié)果?;▋洪_在蓬蓬勃勃的綠葉中間,荷梗(gěng)立于漣(lián)漪(yī)蕩漾的碧水上。有一朵荷花就獻(xiàn)出一個(gè)蓮蓬……荷花毫無私心,它把自己的根、莖、葉、花、果實(shí),毫不保留地全部獻(xiàn)給了人類。荷花呀,荷花,你多美呀!人們怎能不贊美你,稱頌(song)你呢?1.照樣子寫詞語或句子:(10分)⑴朦朦朧朧⑵一朵朵荷花(亭亭玉立)一顆顆水滴(燦若明珠)()()⑶你喜歡荷花嗎?除了荷花,你還喜歡什么花,為什么?(6分)九
7、、創(chuàng)作樂園下面是一段話的開頭,請你根據(jù)這個(gè)開頭,展開合理的想象,寫一段完整、通順的話,并給這段話起個(gè)名字。(25分)清晨,天氣格外好,芳芳背著書包走在上學(xué)路上。忽然,她看見路邊的樹坑邊上有20元錢……