蔬菜香香教案 王彥晴.pdf

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1、。小班科學(xué)活動(dòng)《蔬菜香香》活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)幾種常見的蔬菜。2、能大膽用語言表達(dá)對(duì)幾種常見蔬菜的認(rèn)識(shí)。3、知道吃蔬菜的好處，樂意吃蔬菜?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、西紅柿、黃瓜、胡蘿卜、白菜若干2、小框若干3、蔬菜超市（架子、籃子、蔬菜寶寶圖片若干）4、PPT活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)幾種常見蔬菜，大膽表達(dá)自己對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)。難點(diǎn)：知道吃蔬菜的好處，培養(yǎng)愛吃蔬菜的良好習(xí)慣?；顒?dòng)過程一、導(dǎo)入在《蔬菜歌》中入場(chǎng)，讓幼兒說一說剛才聽到了什么？并告訴幼兒剛才聽到的西紅柿、茄子等有一個(gè)統(tǒng)一的名字叫做蔬菜二、觀察體驗(yàn)感知認(rèn)識(shí)常見的蔬菜。1、

2、出示四種幼兒常見的蔬菜，說一說蔬菜的名字。出示蔬菜框，引導(dǎo)幼兒觀察，請(qǐng)幼兒說一說這些蔬菜的名字，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)。2、觀察感知蔬菜并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蔬菜。。1。(1)請(qǐng)幼兒每人拿著小框子買菜，每種蔬菜都選擇一種或者兩種，并將挑選好的蔬菜帶回。(2)教師引導(dǎo)幼兒通過聞、看、摸等方式認(rèn)識(shí)西紅柿、黃瓜、胡蘿卜、白菜，認(rèn)識(shí)的過程中請(qǐng)小朋友說出它們的名字，并觀察它們的顏色、形狀等外形特征，說說它們長(zhǎng)得什么樣子，有哪些一樣和不一樣的地方，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)。（3）認(rèn)識(shí)每種蔬菜后，總結(jié)它們的特點(diǎn)。西紅柿紅紅的，

3、圓圓的，摸起來滑滑的；黃瓜是綠色的，細(xì)細(xì)又長(zhǎng)長(zhǎng)，摸起來是粗糙的；胡蘿卜是橙色的，一頭粗來一頭細(xì)。白菜的葉子像大樹，葉子是綠色的，有莖又有根。3、分類游戲：《送蔬菜寶寶回家》請(qǐng)幼兒將籃子里的蔬菜送回蔬菜超市，并告訴幼兒蔬菜寶寶的家分別在哪里。請(qǐng)幼兒將西紅柿、黃瓜、胡蘿卜、白菜按標(biāo)記分類放在相應(yīng)的籃子。教師出示蔬菜框讓幼兒檢查蔬菜寶寶是否送對(duì)，并以蔬菜寶寶的口吻表示感謝。三、談話討論，了解多吃蔬菜的好處，產(chǎn)生吃蔬菜的愿望。通過PPT中胡蘿卜、西紅柿、黃瓜、白菜等蔬菜寶寶以擬人的語氣自我介紹，讓幼兒明白吃蔬菜

4、的好處。教師小結(jié)：蔬菜中含有大量的纖維素和維生素，多吃蔬菜可以讓我們長(zhǎng)得高高的、壯壯的、提高免疫力，不容易生病，看來蔬菜對(duì)我們的身體好處非常多，所以小朋友一定要多吃蔬菜。四、請(qǐng)幼兒品嘗蔬菜沙拉，了解蔬菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，教育幼兒不要挑食。。2。（1）教師以變魔術(shù)的形式來出示做好的蔬菜沙拉，并請(qǐng)幼兒說一說蔬菜沙拉里面都有什么蔬菜。（2）請(qǐng)幼兒品嘗。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒慢慢咀嚼、細(xì)細(xì)品嘗食物，說說它們的味道。教師小結(jié)：蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐富，含有多種維生素，多吃蔬菜有助于身體健康，能使我們長(zhǎng)得更高更快更聰明，因

5、此，小朋友們?cè)诔燥埖臅r(shí)候不能挑食。（五）活動(dòng)結(jié)束師：今天認(rèn)識(shí)了這么多蔬菜寶寶，還品嘗了美味的蔬菜沙拉，那我們帶著我們的蔬菜沙拉去和班里的其他小朋友分享一下。。3。歡迎您的下載，資料僅供參考！致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議，策劃案計(jì)劃書，學(xué)習(xí)資料等等打造全網(wǎng)一站式需求。4