鄭立平老師講座會(huì)后感 新 優(yōu)質(zhì)文檔.docx

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1、優(yōu)質(zhì)文檔****老師報(bào)告觀后感今天聆聽(tīng)了鄭老師的報(bào)告，我感慨良多，在教學(xué)教育方面我又有了新的感悟和心得。鄭老師是全國(guó)知名特級(jí)教師、全國(guó)十佳班主任，無(wú)論是在班級(jí)管理還是教育教學(xué)方面都有很多獨(dú)到的見(jiàn)解，在這次演講中給我們講了很多獨(dú)樹(shù)一幟的觀念，讓我們跟上時(shí)代的步伐，，擁有先進(jìn)的理念，以便更好地指導(dǎo)教育教學(xué)。以前老是有這種感覺(jué)，只要把課教好，讓學(xué)生學(xué)會(huì)就行了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這種想法其實(shí)很平庸。一個(gè)平庸的教師越敬業(yè)對(duì)學(xué)生的傷害越大。主動(dòng)建構(gòu)要優(yōu)于被動(dòng)應(yīng)付，做任何事都不能隨便應(yīng)付了事，有時(shí)我們感覺(jué)特別累，那是我們沒(méi)有做到事忙人不忙，人忙心不忙。教師千萬(wàn)不能把自己看成一個(gè)體

2、力勞動(dòng)者，要把自己當(dāng)作一個(gè)腦力勞動(dòng)者，勤勞雖然是一種美德，但智慧同樣是一種美德。我們要做到兩者兼得，而不可偏廢。教師要像懼怕火焰一樣，懼怕精神的僵化。2優(yōu)質(zhì)文檔另外一個(gè)方面就是心態(tài)問(wèn)題，有句話(huà)說(shuō)的好，輕松快樂(lè)都是自己找來(lái)的，快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，我們?yōu)槭裁床惠p松快樂(lè)的度過(guò)每一天呢。我以前經(jīng)常抱怨，孩子們太難教了，經(jīng)常把自己氣的不吃飯，或者是經(jīng)常發(fā)火。可是現(xiàn)在想想，換種心態(tài)，換種方法或許效果會(huì)更好。如果把孩子當(dāng)作魔鬼，你就掙扎在地獄，但是如果你把學(xué)生當(dāng)作天使，你就生活在天堂。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)天使，我們應(yīng)該用不同的方法使天使更好地成長(zhǎng)。除此之外，鄭老師講的

3、幾種提高學(xué)生積極性的方法也是很不錯(cuò)的，例如，一些精彩的班級(jí)節(jié)日，像紀(jì)念日與玩笑日，友誼日與互助日，感恩日與尊師日，微笑日與贊美日等等，平凡的日子過(guò)的不平凡，普通的課堂將不再普通。愛(ài)心吸引幸福，智慧吸引財(cái)富。平凡的池水，因?yàn)榕R照了夕陽(yáng)，便成金海。2