小學二年級下冊體育計劃及教案.doc

《小學二年級下冊體育計劃及教案.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、巷道鎮(zhèn)中心小學教師備課教案（2015—2016學年度第二學期）任教學科：體育任教班級：二年級任教老師：趙大山高臺縣巷道鎮(zhèn)西八里小學小學二年級體育下冊教材分析一、基本情況（一）、學生分析?????二年級的學生的基本興趣愛好和身體特點，是從剛剛入學進校什么都不懂的一年級新生，經(jīng)過一年的學習，了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓練和提高了學生的基本運動能力后實施教學的，二年級的學生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動，但有些學生因身體原因如：肥胖等，學習動作顯得僵硬呆板，缺乏基本的運動技能和體育技能

2、，身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差，表現(xiàn)為動作笨拙，肢體支配能力差。新的一個學期又開始了，新學期新氣象，本學期先要明確學生的學習目的，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課。（二）、教材分析???二年級的體育教學內(nèi)容，改變了從開始就以運動技術體系為目標，每個教材內(nèi)容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法，而是以學生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣，并能有效

3、地落實小學體育的目標。具體的教學內(nèi)容，以游戲為主，分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括：1、體育與健康常識（如何形成正確的身體姿勢）；2、基本體操（走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等）；3、游戲（隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲）；4、廣播操（第八套中小學生廣播體操）。二、教學目標???1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。???2、初步學習田徑、體操、小球類、

4、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展學生素質，提高身體基本活動能力。???3、“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在學校里，你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法，有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動，有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上，到陽光下，到大自然中去吧！積極主動地參與體育游戲活動，你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評

5、，你將會感受體育運動帶來的樂趣，你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性，充分地展示你的特長與你的聰明才智，讓你的童年生活更絢麗多姿！讓你在小學階段的學習、生活更加有趣，更美好！??三、教學重、難點：（一）教學重點???1、由于運動會有廣播操比賽，所以每節(jié)課要進行一定時間的廣播操練習???2、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍，還有韻律活動，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習，培養(yǎng)學生的韻律感和節(jié)奏感。

6、???（二）教學難點：???二年級的學生理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導，不要盲目施教。四、教學措施??????1、據(jù)時了解、分析學生的學習信息。???2、造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。???3、據(jù)學生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用???4、讓學生在自主游戲中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位。???5、據(jù)學生實際，不斷變化練習方式。巷

7、道鎮(zhèn)中心小學2016年春學期二年級體育教學課時安排計劃周次月日至月日教學內(nèi)容節(jié)次備注一2.25-2.28引導課1報到二2.29-3.61.體育常識：做早操的好處2.隊列隊形;游戲；塊塊集合4三3.7-3.131.基本體操：2.隊列：排縱隊，橫隊；4四3.14-3.201.基本體操；、游戲：一切行動聽指;2.游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)4五3.21-3.271.隊列隊形、游戲；塊塊集合2.隊列；復習，廣播操；4六3.28-4.31.游戲課：端水平衡比賽；2.游戲：障礙賽跑；障礙賽跑；4七4.4-4.101.游戲：

8、繞木棒運動,韻律活動；2.走：各種姿勢的走；3清明八4.11-4.171.游戲課；穿稱門；2、加球接力；2.技巧：前后滾動；礙賽跑；2植樹九4.18-4.241.技巧：前滾翻起立，接球；2.游戲：障礙賽跑；4十4.25-5.11.技巧：復習前后滾動；2.游戲：繞木棒運動3“五一”十一5.2-5.81.技巧：前后滾動；2.游戲：障礙賽跑；1機動十二5.9-5.151.游戲課：踏石過河、攻關：2.韻律活動；走：各種姿勢的走；4十三5.16-5.221.隊列：復習走：各種姿勢的走；2.韻