成長(zhǎng)需要鼓勵(lì).doc

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1、成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)鼓勵(lì)如和煦的春風(fēng),溫暖我們的心房;鼓勵(lì)好似火紅的秋葉,裝點(diǎn)我們的世界;鼓勵(lì)宛如晶瑩的冬雪,可以凈化我們的靈魂。一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),可以使人斗志昂揚(yáng),讓人重新找回自信。我就是在媽媽的鼓勵(lì)中成長(zhǎng)起來(lái)的。記得有一次,我還在讀小學(xué),那時(shí)的我,成績(jī)優(yōu)異,可是,就在那幾天,我迷上了籃球,便一直沒(méi)有溫習(xí)功課。那一次考試,我考得非常差,當(dāng)老師發(fā)下試卷后,看見(jiàn)那試卷上鮮紅的“×”,我的心跌到了冰滘,仿佛才燃起的火被一盆冷水給澆滅了。我是一個(gè)自尊心非常強(qiáng)的人,在老師講解試卷時(shí),我無(wú)法用心去聽(tīng)講。我的眼前不斷出現(xiàn)爸爸媽媽“滔滔不絕”地批評(píng)我的情景,我的心里非常難過(guò)。回到家中,爸爸媽媽看見(jiàn)

2、我垂頭喪氣的樣子,便問(wèn)我怎么了,我極不情愿地拿出了試卷,媽媽看看試卷,又看看我,同乎意料地沒(méi)有批評(píng)我,而是用溫和的口氣說(shuō):“這次沒(méi)考好,下次一定要努力”,我答應(yīng)了媽媽??墒牵疫€是高興不起來(lái),我將我喜歡打籃球的事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你應(yīng)該將打籃球看做是一種業(yè)余愛(ài)好,以學(xué)習(xí)為重?!蔽艺f(shuō):“但是,在教室里做作業(yè),一聽(tīng)見(jiàn)籃球聲,身體就情不自禁的隨聲而去”,媽媽說(shuō):“這就需要你理智地控制自己,處理好業(yè)余愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系!我相信你一定能行!”聽(tīng)了媽媽的這句話,我心中頓時(shí)充滿了力量。每當(dāng)我想打籃球,就回想起媽媽的那句話:“我相信你一定能行!”于是,我又停止了打籃球的念頭,重新投入學(xué)習(xí)

3、中。功夫不負(fù)有心人,在期中考試中我獲得了二等獎(jiǎng)。成長(zhǎng)離不開(kāi)鼓勵(lì),就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)翅膀,在媽媽的不斷鼓勵(lì)中,我茁壯成長(zhǎng)!我的地盤(pán)我作主晚上,我坐在燈下寫(xiě)日記。不知什么時(shí)候,媽媽站在我身后,輕輕問(wèn):“寫(xiě)什么呢?”“日記?!蔽翌^也沒(méi)抬地說(shuō)?!白屛铱纯窗?!”媽媽探過(guò)頭來(lái)?!安恍?,我的地盤(pán)我做主?!蔽矣秒p手蓋住,警惕地說(shuō)?!拔沂悄銒寢專惺虏荒懿m我!”媽媽說(shuō)得理直氣壯?!皼](méi)什么,就是一篇普通的日記?!薄叭绻麤](méi)什么,你怕什么?我看看!”媽媽有點(diǎn)不耐煩了?!澳恪恪筒唤o你看?!蔽腋械揭环N極大的不信任?!昂?,你還敢跟我叫板,快拿過(guò)來(lái)?!眿寢尵箘?dòng)手來(lái)?yè)??!安恍?,不行,我的地盤(pán)我做主!”我

4、絲毫沒(méi)有松手的意思。正在這時(shí),爸爸回來(lái)了。媽媽氣沖沖地對(duì)爸爸說(shuō):“想看看她的日記,但她死活不讓。我擔(dān)心……”我拿著有些變形的日記本,委屈地站在那里。爸爸的臉上霎時(shí)烏云密布,把手伸向我,不容質(zhì)疑地說(shuō):“拿來(lái)!”此時(shí),我失望到了極點(diǎn),但不敢吭聲,一動(dòng)不動(dòng)地站著。日記本很沉,沉得和失望的心一般。我極不情愿地遞了過(guò)去。誰(shuí)知“啪”一聲,媽媽剛觸動(dòng)日記本的手被爸爸打了回去。“你怎么啦?”媽媽瞪大眼睛問(wèn)?!昂⒆拥碾[私權(quán)應(yīng)該得到尊重,想看要征得孩子的同意?。∵@里是她的地盤(pán),應(yīng)該由她做主。你越是這樣,孩子越不愿意和你交流?!卑职粥嵵氐馗嬖V媽媽。說(shuō)完,爸爸雙手把日記本交還給我。大為震驚的我,心

5、里一陣激動(dòng),大聲喊到:“理解萬(wàn)歲!”這時(shí),媽媽滿臉通紅,一聲不響??粗鴭寢屝奶摰臉幼?,我有些于心不忍。要知道,媽媽是出于關(guān)心我才會(huì)這樣的。于是,我拉拉爸爸的衣角,小聲說(shuō):“爸爸,咱們不吃飯啦?”“好,以后我做什么你們倆就吃什么?!眿寢屢贿呄祰?,一邊對(duì)我們發(fā)號(hào)施令,“我的地盤(pán)我做主!”

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