暑假作業(yè)總結(jié).doc

暑假作業(yè)總結(jié).doc

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1、暑假作業(yè)總結(jié)暑假作業(yè)總結(jié)  本次暑假作業(yè)包含四個內(nèi)容:一是預(yù)習作業(yè),二是閱讀名著,三是編訂作品集,四是調(diào)查報告(選作)?! ☆A(yù)習作業(yè)既能培養(yǎng)學生自主學習的能力,又提前預(yù)習九年級上冊的內(nèi)容,為新學期的學習打下良好的基礎(chǔ),還能提高學生的書寫水平?! ∶喿x作業(yè)的設(shè)計讓學生在閱讀我國古典名著同時提高了閱讀品析能力,對中考名著閱讀題又有極大的幫助,一舉三得。  編訂自己的作品集不僅能讓學生學會進一步修改提升作文水平,積累自己的精品文章,還能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、動手能力、編輯設(shè)計能力。  為了提高學生的語文素養(yǎng),鼓勵學生參

2、加社會實踐活動,培養(yǎng)學生的搜集相關(guān)資料、思考、分析的能力,我們設(shè)計了調(diào)查報告作業(yè),要求部分有能力的學生完成?! ”敬巫鳂I(yè)設(shè)計兼顧了不同層次的學生,作業(yè)分為A和B兩個層次:A為基礎(chǔ)作業(yè),包含預(yù)習作業(yè)、閱讀名著、編訂作品集,所有學生必須寫;B為拓展提升作業(yè)(寫調(diào)查報告),語文能力較好的同學選作?! 氖罴僮鳂I(yè)的完成情況來看,我們對天假期作業(yè)設(shè)計的初衷和目的基本實現(xiàn)。絕大部分學生都能認真對待,提交了高質(zhì)量、高水平的作業(yè)。預(yù)習作業(yè)、名著閱讀、編訂作品集三項作業(yè)的完成率達到了85%,而且大部分作業(yè)質(zhì)量都較高。預(yù)習作業(yè)書寫認真

3、,項目齊全,內(nèi)容充實;大部分學生每天堅持閱讀名著半小時,從內(nèi)容概括、人物形象到閱讀賞析、個人收獲都卓有實效,其中不乏獨到的見解,令人驚喜。尤其是作品集的制作,充分展示了學生的聰明才智,很多作品集從體例的編排到封面的設(shè)計、文章的選編到背景的裝飾,無不別具匠心,美不勝收。調(diào)查報告上交的數(shù)量不多,但寫調(diào)查報告的學生很用心,文字生動,圖片精美,精品作業(yè)讓人眼前一亮。

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