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1、【課程大綱】一、九型人格概述;二、九型人格在企業(yè)管理中應(yīng)用價(jià)值;三、九型人格在團(tuán)隊(duì)管理(配置、激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)、溝通)中的應(yīng)用實(shí)戰(zhàn);四、九型人格測(cè)評(píng)的使用方法與要點(diǎn);一、九型人格概述我相信大家對(duì)九型已經(jīng)不陌生,我看到帖子上很多人都表示讀過這本書,或者看過視頻,不過,我相信,大家一定和當(dāng)初我自學(xué)九型時(shí)候的感受一樣,雖然覺得好象有道理,但是沒辦法用,無法判斷身邊人的類型,越看越暈,我在第一部分會(huì)簡(jiǎn)要介紹下九型人格,以照顧從來沒聽說過的朋友。古代九型人格起源于二千五百年前的中亞細(xì)亞地區(qū),如中國(guó)之太極、八卦等圖案一樣,原作者已不可考,古代九型人格圖形“九芒星圖”據(jù)傳缊含玄機(jī),能解釋人
2、類世界的天機(jī)云云,是追求靈性修為的一個(gè)工具。在20世紀(jì)以前的漫長(zhǎng)歲月里,九型人格都沒有進(jìn)入主流社會(huì),而在一些神秘團(tuán)體中傳播。20世紀(jì)10-20年代,Gurdjieff(葛吉夫)最早將九型人格介紹到俄國(guó),十月革命前夕,在莫斯科、圣彼得堡等地集中講授九型人格。我們不應(yīng)該忘記這個(gè)人,因?yàn)樗咕判腿烁駨纳衩刈呦颥F(xiàn)代,將這門智慧帶給現(xiàn)代社會(huì)。1920年以后,逐漸傳播到巴黎、倫敦、紐約等西方世界,逐漸為歐美人了解。但是,我們今天所講的九型人格理論卻不是那個(gè)時(shí)候的,而是經(jīng)過了很多心理學(xué)家用現(xiàn)代研究方法研究出來的九型人格。最早系統(tǒng)完善九型的是智利心理學(xué)家Ichazo(依察諾)。大約在6
3、0年代完成九型人格的現(xiàn)代理論體系。后來Naranjo(納蘭霍)、Riso(里索)與Hudson(赫德森),以及美國(guó)斯坦福精神科教授DavidDaniels(戴維.丹尼爾斯)、HelenPalmer(海倫.帕爾默)等心理學(xué)者,他們共同為九型人格作為一門心理理論體系完善發(fā)展并發(fā)揚(yáng)光大。1994年,美國(guó)斯坦福大學(xué)的學(xué)者主辦了第一屆國(guó)際九型人格大會(huì),與會(huì)人員來自二十多個(gè)國(guó)家,多達(dá)一千四百人,同年成立九型人格學(xué)會(huì)的國(guó)際組織,并進(jìn)入商學(xué)院的MBA項(xiàng)目,從此,九型人格逐漸應(yīng)用于企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、司法審判、心理治療、婚姻家庭等諸多方面。蘋果、寶潔、花旗銀行、惠普、諾基亞、通用汽車等著
4、名全球500強(qiáng)企業(yè)將九型人格作為企業(yè)管理培訓(xùn)教程,以此培訓(xùn)員工,建立團(tuán)隊(duì),提高執(zhí)行力。關(guān)于九型的歷史簡(jiǎn)要說到這里九型人格是一種深層次了解人的方法和學(xué)問,它按照人們的核心價(jià)值觀和注意力焦點(diǎn)的不同,將人分為九種:1號(hào):完美型、規(guī)范型、正確型、完美主義者。——“我是正確的”!2號(hào):助人型、給予者、全愛型?!拔乙獛椭械娜恕?!3號(hào):成就型、促動(dòng)者、實(shí)干者、成果型?!拔沂亲畛錾模 ?號(hào):自我型、悲情浪漫主義者、感覺型、獨(dú)特型、非凡型、個(gè)人風(fēng)格者?!拔沂遣灰粯拥模 ?號(hào):理智型、觀察者、研究型、智慧型、科學(xué)家型。——“我是專家!”6號(hào):疑惑型、懷疑論者、忠誠(chéng)型、穩(wěn)定
5、型?!拔倚枰踩?、確定!”7號(hào):活躍型、享樂主義者、快樂型、樂天型?!拔乙w驗(yàn)所有的有趣可能性”8號(hào):領(lǐng)袖型、保護(hù)者、控制型?!白屛襾碇洹?號(hào):和平型、調(diào)停者、和諧型、平靜型。——“我最好息事寧人”!但是,以上只是給初學(xué)者的概念,事實(shí)上,在日常生活中,九型人格是非常復(fù)雜的,盡管每個(gè)人都只有一種,但是這種呈現(xiàn)卻是復(fù)雜的。九型是給我們一個(gè)地圖,我們都聽過盲人摸象的故事?!懊と嗣较蟮谋亲诱f大象是水管,摸到大象的身體說大家是堵墻,摸到大象的牙齒說大象象尖刀……”,請(qǐng)問,他們錯(cuò)了嗎?他們錯(cuò)了,但又沒錯(cuò),這就和九型的道理一樣,我們每個(gè)人本來都是“完整的人”,奈何在成
6、長(zhǎng)歷程中形成了“格子”,所以我們學(xué)習(xí)九型是為了跳出“格子”,而學(xué)習(xí)的過程則是為了找到自己的“格子”,這個(gè)“格子”不被我們所覺察,象個(gè)自動(dòng)化程序一樣,未經(jīng)過我們的允許就運(yùn)作。所以九型最終目的不是分類,而是合一。第二個(gè)部份:九型人格在企業(yè)管理中的應(yīng)用剛才講得好象有點(diǎn)“出世”,談到了九型的心靈成長(zhǎng)這個(gè)根本層面。那么,我們來點(diǎn)入世的,在管理中該怎么用呢?我們先從一個(gè)案例說起。這個(gè)案例我曾經(jīng)發(fā)表過,我簡(jiǎn)要回顧一下。有一次,我在咨詢中發(fā)現(xiàn)一些小事,有一個(gè)企業(yè)年終考評(píng),最后名額比較有限,按照績(jī)效考核,有很多員工都可以拿到這個(gè)獎(jiǎng),因此部門主管就把名額給了一位員工,她是個(gè)三號(hào),要知道,這
7、種事情其實(shí)是比較敏感的,然而,這位三號(hào)員工卻奔走相告,以此告訴大家是她得到這個(gè)獎(jiǎng),惹得爆發(fā)了一場(chǎng)劇烈的內(nèi)部地震。3號(hào)人為什么要這么做呢?我們今天來不及完整地去講3號(hào),但是我們就這個(gè)例子來談一點(diǎn),她為什么要告訴別人自己得了獎(jiǎng)?3號(hào)的核心價(jià)值是成就,不過誰不追求成就呢?因此這個(gè)表達(dá)是很不準(zhǔn)確的,3號(hào)的核心價(jià)值是“通過打造優(yōu)秀的成就形象來獲得認(rèn)可”,說通俗點(diǎn),是“成就的面子”。如果我們了解了這一點(diǎn),就會(huì)明白,3號(hào)要的不僅僅是獎(jiǎng)勵(lì),還有獎(jiǎng)勵(lì)之后要昭告天下,后者甚至比獎(jiǎng)勵(lì)更重要!因?yàn)橛辛恕俺晒?,但是別人不知道,怎么可以呢?“優(yōu)秀的成就形象”就出不