終生難忘的中歲月.doc

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1、終生難忘的初中歲月◎吳麗娟教室里的課桌圍成一圈，師生們圍坐在一起，每個(gè)人面前都擺放著一個(gè)盛著白菜湯的搪瓷口盅和一碟碟用番薯、蠶絞葉（當(dāng)時(shí)人們用來充饑的一種樹葉）、米糠和少量米粉混合蒸制而成的雜糧糕點(diǎn)。師生們都在津津有味地享受著這來之不易的“美食”，暢聊著初中生活的點(diǎn)滴趣事，憧憬著自己的美好前程與未來……這就是上世紀(jì)六十年代初惠州鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)（現(xiàn)在的惠州二中）首屆301班畢業(yè)聚餐的情形?；葜萱?zhèn)初級(jí)中學(xué)是一所在艱難歲月中歷盡艱辛創(chuàng)辦出來的惠州鎮(zhèn)第二所公立中學(xué)。上世紀(jì)五十年代末，時(shí)值我國(guó)解放初期，公共教育資源嚴(yán)重貧乏，整個(gè)惠州鎮(zhèn)僅有一所開設(shè)初中教育的中學(xué)——惠州中學(xué)（現(xiàn)在的惠州一中），大批的小學(xué)畢

2、業(yè)生面臨無(wú)法升學(xué)的困境。1958年，政府為此決定在惠州一小和二小各設(shè)2個(gè)附屬初中班，并從惠州中學(xué)（現(xiàn)在的惠州一中）、惠州一小和二小抽調(diào)個(gè)別教師擔(dān)任初中老師，這就是當(dāng)時(shí)所稱的“戴帽子”中學(xué)。我當(dāng)時(shí)是惠州一小附屬初中101班的學(xué)生。1959年秋，上述2所小學(xué)的初中一年級(jí)繼續(xù)各招生2個(gè)班。1960年秋，2所小學(xué)的初中班全部集中到惠州二小，初中一年級(jí)再次招生3個(gè)班，由初一級(jí)3個(gè)班、初二級(jí)4個(gè)班、初三級(jí)4個(gè)班共11個(gè)班組成了一所初級(jí)中學(xué)，并命名為“惠州鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)”。該校在開辦之初與惠州二小學(xué)共用校舍，校園擁擠，設(shè)備簡(jiǎn)陋，就連師生上廁所都要到校外。在我們就讀初中的三年期間（1958～1961年），正是

3、中共中央高舉“總路線、大躍進(jìn)、人民公社”三面紅旗的年代，由于大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)的“浮夸風(fēng)”和“共產(chǎn)風(fēng)”的泛濫，加之國(guó)內(nèi)眾多地區(qū)頻繁的自然災(zāi)害等因素導(dǎo)致全國(guó)性的糧食短缺和饑荒，我們的國(guó)家正處于歷史所稱的“三年困難時(shí)期”。1960年，蘇聯(lián)政府又單方面撕毀與中國(guó)簽訂的600個(gè)合同、撤走全部在華專家，這些給中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)造成了重大損失，使原本已經(jīng)十分困難的國(guó)民經(jīng)濟(jì)雪上加霜。1959年，惠州遭遇了百年一遇的特大洪水災(zāi)害，物質(zhì)供應(yīng)極度缺乏，每人每天僅能配給半斤大米，每月半兩糠油。由于營(yíng)養(yǎng)不良，不少同學(xué)得了肝腫大、水腫等疾病，全班19位女同學(xué)全部閉經(jīng)，無(wú)一人來例假。盡管生活艱苦且勞動(dòng)任務(wù)繁重，但同學(xué)們都滿懷克服

4、困難的信心和憧憬美好生活的堅(jiān)定信念，與祖國(guó)共渡難關(guān)。在祖國(guó)遭遇艱難困苦的歲月里，我們也在經(jīng)歷著艱苦的磨練和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。學(xué)校為了貫徹當(dāng)時(shí)黨的“教育必須為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)，教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”的教育方針，安排我們從初中一年級(jí)開始，每周停課兩個(gè)半天到下角一座名為白鶴含書的山上種番薯，一年兩次下鄉(xiāng)支援農(nóng)忙，每次一去就是十天半個(gè)月，吃住全在農(nóng)村。初中二年級(jí)時(shí)，學(xué)校安排初中班停課近兩個(gè)月參加汽車修配廠的基建勞動(dòng)，我們每天鋤泥、挑泥做土方。后來學(xué)校又陸陸續(xù)續(xù)不斷地安排我們參加?xùn)|江和西枝江兩江的防洪堤建設(shè)勞動(dòng)。1959年夏，在惠州特大洪水剛剛退去后，我們即馬不停蹄地到農(nóng)村參加“恢復(fù)生產(chǎn)，重建家園“的

5、勞動(dòng)。在大煉鋼鐵運(yùn)動(dòng)的日子里，我們筑小高爐，徹夜不眠地拉風(fēng)箱，把一些成品的鋼鐵材料如鐵鍋、窗戶的鐵欄、鋤頭等鐵器放到小高爐高溫熔煉，但由于技術(shù)不合規(guī)格，流出來的卻是一段段廢鐵渣，造成極大的浪費(fèi)，勞民傷財(cái)，令人痛心。初中三年級(jí)時(shí)，我們經(jīng)常參加學(xué)校本身的基建勞動(dòng)，挑泥搬土填池塘建校舍，經(jīng)常從學(xué)校門前的西枝江的貨船上把整船整船的水泥、沙、紅磚等建筑材料搬運(yùn)到校園內(nèi)供校舍建設(shè)之用。遙想當(dāng)年，我們整個(gè)初中的三年時(shí)間里，除了勞動(dòng)還是勞動(dòng)，文化課學(xué)習(xí)的印象似乎已被沒完沒了的各種勞動(dòng)沖刷得很淡、很淡了。善良正直的鄒定恭老師是我們整個(gè)初中三年里的班主任。他對(duì)同學(xué)們非常關(guān)心，在寒冬（當(dāng)時(shí)冬天的氣候比現(xiàn)在要寒冷

6、許多）的日子里，他常常會(huì)讓又冷又餓的同學(xué)們?cè)谙挛缱詈笠还?jié)的自修課或課外活動(dòng)期間提早放學(xué)回家，在參加集體勞動(dòng)時(shí)也會(huì)適當(dāng)讓我們提早收工回家，他因此還受到學(xué)校個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。對(duì)一些生活特別困難的學(xué)生，他會(huì)千方百計(jì)地為其申請(qǐng)減免學(xué)費(fèi)和申請(qǐng)助學(xué)金，幫助他們順利地完成學(xué)業(yè)。凡此種種，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在同學(xué)們的腦海中印下了難以磨滅的深刻印象，有的同學(xué)重提當(dāng)年，禁不住熱淚盈眶。1961年夏天，我們終于要初中畢業(yè)了，為了紀(jì)念這艱苦奮斗的三年歲月，同學(xué)們一致要求要搞一次畢業(yè)聚餐?？墒乔蓩D難為無(wú)米之炊，當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的物質(zhì)供應(yīng)十分緊缺，既無(wú)水果、糖餅，更無(wú)魚肉，連大米也要高價(jià)購(gòu)買。同學(xué)們商量后，決定用剩余的班費(fèi)購(gòu)買一些高價(jià)

7、的番薯、大米和米糠，并上山采摘蠶絞葉，然后把這些材料混合磨成漿，再蒸制成糕點(diǎn)，我們又把校旁池塘邊我們班種的白菜全部摘回來煮成白菜湯……于是就出現(xiàn)了本文開頭的一幕。雖然我們蒸制的糕點(diǎn)苦澀難咽，但經(jīng)常饑腸轆轆的同學(xué)們吃起來還是津津有味，清淡無(wú)油的白菜湯也很快被大家喝光了。半個(gè)多世紀(jì)過去了，驀然回首，昔日十多歲的孩子們?nèi)缃穸家咽悄杲畔×?，近十多年來，同學(xué)們每月一聚的老規(guī)矩從來都雷打不動(dòng)，深受同學(xué)們尊敬和愛戴的86歲高齡的老班