大學(xué)物理德布羅意波 實(shí)物粒子的二象性課件講義培訓(xùn)講學(xué).ppt

大學(xué)物理德布羅意波 實(shí)物粒子的二象性課件講義培訓(xùn)講學(xué).ppt

ID:59534642

大?。?73.50 KB

頁(yè)數(shù):18頁(yè)

時(shí)間:2020-11-09

大學(xué)物理德布羅意波  實(shí)物粒子的二象性課件講義培訓(xùn)講學(xué).ppt_第1頁(yè)
大學(xué)物理德布羅意波  實(shí)物粒子的二象性課件講義培訓(xùn)講學(xué).ppt_第2頁(yè)
大學(xué)物理德布羅意波  實(shí)物粒子的二象性課件講義培訓(xùn)講學(xué).ppt_第3頁(yè)
大學(xué)物理德布羅意波  實(shí)物粒子的二象性課件講義培訓(xùn)講學(xué).ppt_第4頁(yè)
大學(xué)物理德布羅意波  實(shí)物粒子的二象性課件講義培訓(xùn)講學(xué).ppt_第5頁(yè)
資源描述:

《大學(xué)物理德布羅意波 實(shí)物粒子的二象性課件講義培訓(xùn)講學(xué).ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、大學(xué)物理德布羅意波實(shí)物粒子的二象性課件講義1思想方法自然界在許多方面都是明顯地對(duì)稱(chēng)的,德布羅意采用類(lèi)比的方法提出物質(zhì)波的假設(shè).德布羅意假設(shè):實(shí)物粒子具有波粒二象性粒子性波動(dòng)性2德布羅意公式這種波稱(chēng)為德布羅意波或物質(zhì)波注意若則(1)若則3(2)宏觀(guān)物體的德布羅意波長(zhǎng)小到實(shí)驗(yàn)難以測(cè)量的程度,因此宏觀(guān)物體僅表現(xiàn)出粒子性.例1一束電子中,電子的動(dòng)能,求此電子的德布羅意波長(zhǎng).解4此波長(zhǎng)的數(shù)量級(jí)與X射線(xiàn)波長(zhǎng)的數(shù)量級(jí)相當(dāng).5例2從德布羅意波導(dǎo)出氫原子玻爾理論中角動(dòng)量量子化條件.解兩端固定的弦,若其長(zhǎng)度等于波長(zhǎng)則可形成穩(wěn)定的駐波.將弦彎曲成圓時(shí)6電子繞核運(yùn)動(dòng)其德布羅意波長(zhǎng)為角動(dòng)量量子化條件

2、7二 德布羅意波的實(shí)驗(yàn)證明1戴維孫-革末電子衍射實(shí)驗(yàn)(1927年)355475當(dāng)散射角時(shí)電流與加速電壓曲線(xiàn)檢測(cè)器電子束散射線(xiàn)電子被鎳晶體衍射實(shí)驗(yàn)MK電子槍8電子束在單晶晶體上反射的實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合X射線(xiàn)衍射中的布拉格公式.相鄰晶面電子束反射射線(xiàn)干涉加強(qiáng)條件:........................9鎳晶體電子波的波長(zhǎng)10當(dāng)時(shí),與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相近.11電子束透過(guò)多晶鋁箔的衍射K2G.P.湯姆孫電子衍射實(shí)驗(yàn)(1927年)電子束穿越多晶薄片時(shí)出現(xiàn)類(lèi)似X射線(xiàn)在多晶上衍射的圖樣.12三應(yīng)用舉例1932年魯斯卡成功研制了電子顯微鏡;1981年賓尼希和羅雷爾制成了掃描隧穿顯微鏡.13經(jīng)典

3、粒子不被分割的整體,有確定位置和運(yùn)動(dòng)軌道.經(jīng)典的波某種實(shí)際的物理量的空間分布作周期性的變化,波具有相干疊加性.二象性要求將波和粒子兩種對(duì)立的屬性統(tǒng)一到同一物體上.四德布羅意波的統(tǒng)計(jì)解釋14單個(gè)粒子在何處出現(xiàn)具有偶然性;大量粒子在某處出現(xiàn)的多少具有規(guī)律性.粒子在各處出現(xiàn)的概率不同.1從粒子性方面解釋電子束狹縫電子的單縫衍射15電子密集處,波的強(qiáng)度大;電子稀疏處,波的強(qiáng)度小.2從波動(dòng)性方面解釋電子束狹縫電子的單縫衍射16在某處德布羅意波的強(qiáng)度與粒子在該處附近出現(xiàn)的概率成正比.3結(jié)論(統(tǒng)計(jì)解釋)1926年玻恩提出,德布羅意波為概率波.17此課件下載可自行編輯修改,僅供參考! 感謝

4、您的支持,我們努力做得更好!謝謝18

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。