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《紅巖小學(xué)三生四愛五心五好匯報材料.docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、【紅巖小學(xué)"三生四愛五心五好"匯報材料】五心五好 紅巖小學(xué)“三生、四愛、五心、五好”主題教育活動 匯報材料為進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，教育和引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、懂得生存、文明生活，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛師生的情感；弘揚忠誠祖國、孝敬父母、關(guān)心社會、坦誠待人、自立自強的優(yōu)秀品質(zhì)；唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律，不斷豐富校園文化，現(xiàn)將我校“三生四愛五心五好”的工作匯報如下： 一、指導(dǎo)思想 為全面貫徹黨的教育方針，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生的生命 意識、服務(wù)意識及
2、社會責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀價值觀，培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的接班人?！ 《?、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：王婷 副組長：張家利 成員：學(xué)校全體教師 三、活動準(zhǔn)備階段 在這一階段，我校的主要工作任務(wù)是要求學(xué)生初步了解和感知“三 生、四愛、五心、五好”的內(nèi)容。并且教師還相機對學(xué)生進行抽查，對記得較好的同學(xué)進行表揚與鼓勵，使學(xué)生對“三生、四愛、五心、五好”的內(nèi)容有一個系統(tǒng)的了解。從學(xué)校開展知識競賽的情況來看，95﹪以上的學(xué)生不僅把“三生四愛五心五好”的內(nèi)容背得滾瓜爛熟，而且還深入了解它們
3、的內(nèi)涵?！ ∷?、實施方法 開展“三生、四愛、五心、五好”的主題班會?！ ≡凇叭钡闹黝}中對學(xué)生進行珍愛生命的教育，相機滲透法制 教育、安全教育，禁毒教育，通過這些教育讓學(xué)生樹立安全意識和自 我保護意識，從而使學(xué)生幸福地生活，健康地成長。 在“四愛”的主題教育中對學(xué)生情感進行升華，培養(yǎng)學(xué)生做一個 有思想，有內(nèi)涵的人。同時教育學(xué)生在現(xiàn)實生活中要用自己的實際行動表達自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校、對師長、對黨、對人民的熱愛。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，樹立遠大志向，做一個有理想、有抱負(fù)的人?！ 拔逍摹笔且粋€切合學(xué)生生活實際的教
4、育，卻又深入學(xué)生每一個生 活角落的主題教育活動。在“五心”教育主題隊會中，引導(dǎo)學(xué)生剖析“五心”并談了自己的感受和打算，為后續(xù)開展的實踐活動打下了艱實基礎(chǔ)。 在“五好”教育當(dāng)中，我們通過多種多樣的活動讓學(xué)生明白我們 今天的幸福生活來之不易，初步讓學(xué)生懂得用有限的生命創(chuàng)造無限的價值?！ ?、學(xué)校安排“三生、四愛、五心、五好”的課程?！ 「鶕?jù)上級文件精神并結(jié)合本校實際，各科教師在教學(xué)時充分挖掘 課程中有關(guān)“三生、四愛、五心、五好”的內(nèi)容，并將其適時滲透到教育教學(xué)當(dāng)中。例如：在上《一個小村莊的故事》這篇課文時，我們就可以告
5、訴學(xué)生要保護我們生活的環(huán)境、熱愛我們的家鄉(xiāng)?！ ?、加大“三生、四愛、五心、五好”的宣傳力度?！ ∥倚Ｔ谏霞壩募竦闹笇?dǎo)下，組織學(xué)校全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三 生四愛五心五好”的內(nèi)容并認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得。學(xué)校專門出了班刊、?？?、還組織開展了民族民間文化進校園的活動，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。各班班主任教師積極組織學(xué)生開展豐富多彩的“三生、四愛、五心、五好”主題教育活動，活動主要包括法制、交通、消防、禁毒、反邪教、文明禮儀等等?！ W(xué)校主要通過國旗下講話，學(xué)生征文等形式多樣的活動，大力弘 揚和培育學(xué)生的民族精神。廣泛開展愛國主義
6、、中華傳統(tǒng)美德、革命傳統(tǒng)、創(chuàng)新精神等教育活動。 、加強學(xué)生養(yǎng)成教育。 德育工作中養(yǎng)成教育仍然是個重點，要繼續(xù)貫徹落實好《小學(xué)生 守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。對學(xué)生進行思想道德、法制紀(jì)律、誠 實守信和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣?！ 〖倚Ｂ?lián)動。 家庭是孩子成長的第一個環(huán)境，父母是孩子成才的第一任老師。要 搞好對孩子的教育，必須先搞好對家長的教育。因此，學(xué)校專門對學(xué)生家長進行了“三生四愛五心五好”的專題教育，讓他們也掌握一些教育孩子的方法。另外，我校還充分利用了家長的監(jiān)督對學(xué)生進行教育
7、，力求讓每一位家長經(jīng)常向老師匯報孩子在家中的學(xué)習(xí)情況和生活自理能力。這樣老師就能更近一步了解學(xué)生、對學(xué)生進行因材施教?！ ?、開展體驗教育、實踐活動 1、三月初組織“植樹節(jié)”活動?！ ?、三月中旬鐵路部門到我校宣傳鐵路安全知識?！ ?、三月下旬開展“三生四愛五心五好”主題班會活動?！ ?、四月初開展學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》主題班會 5、四月中旬開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會和演練活動。 6、四月下旬 7、五月初，開展五一勞動節(jié)系列活動：在五一勞動節(jié)，我校結(jié)合 學(xué)會生存這一主題，安排學(xué)生在家里自己洗鞋襪、洗
8、書包、洗碗、拖地等。自己力所能及的事情自己做，不要過分依賴父母。我們還根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展了一些有意義的比賽。例如：在低年級組開展了穿衣服、系鞋帶比賽，在中年級組開展了整理房間比賽、在高年級組開展了切土豆絲比賽，對做得較好的同學(xué)進行了表揚和獎勵?！ ?、五月八日母親節(jié)，開展感恩主題活動。在母親節(jié)開展“感恩母 親”
