部編版松鼠ppt完美版ppt課件.pptx

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1、人教版語文五年級上冊17松鼠第一課時作者簡介原名喬治·路易·勒克來克，十八世紀(jì)法國博物學(xué)家、作家。布豐從小受教會教育，愛好自然科學(xué)，他用40年時間寫成36卷巨冊的《自然史》。布封是人文主義思想的繼承者和宣傳者，在他的作品中慣常用人性化的筆觸描摹動物。馴良　矯健　歇在　分杈　苔蘚　狹窄　勉強(qiáng)　錐形讀一讀，認(rèn)一認(rèn)松鼠　清秀　玲瓏　做窩　光滑　撿拾　梳子想一想1.快速默讀課文，想一想：本文介紹了松鼠的哪些特點(diǎn)？畫出文章的中心句。2.每個特點(diǎn)分別集中在哪幾個自然段？在印象深刻的地方寫寫批注。松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，討人喜歡。第1自然段第2自然段第1～

2、4自然段漂亮馴良乖巧第3、4自然段想一想為什么說松鼠是一種漂亮的動物？1.用“——”畫出作者是從哪幾個方面介紹松鼠漂亮的外形的。2.邊讀邊畫出描寫松鼠漂亮的詞語，寫寫的感受。想一想用“——”畫出作者是從哪幾個方面介紹松鼠漂亮的外形的。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽櫻形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴下面歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。面容四肢尾巴坐著眼睛身體想一想玲瓏的小面孔，襯上一條帽櫻形的尾巴，顯得格外漂亮。寫一寫寫一寫寫一寫寫一

3、寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫謝謝觀看！在這次“祖國在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們都很認(rèn)真，搜集了大量的資料，今天這節(jié)課，老師給你們搭建一個舞臺，召開一次“祖國在我心中”的學(xué)習(xí)匯報會，請同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)成果奉獻(xiàn)出來，和大伙一同分享。二、確定匯報形式，小組排練1.讀口語交際的要求，明確匯報形式。（展示自己的綜合性學(xué)習(xí)成果，形式不一）2.分小組討論匯報形式建議：根據(jù)組內(nèi)的材料情況和小組同學(xué)的的特長確定匯報形式。教學(xué)預(yù)設(shè)：小組在確定匯報形式時可能會出現(xiàn)撞車的情況，而且還有可能形式都一樣，為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，教師可在課前了解學(xué)生的

4、資料情況，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，頭腦中把他們分好組，在出現(xiàn)這種狀況時進(jìn)行調(diào)控。2.根據(jù)匯報形式，組內(nèi)排練。若是選擇的演講，那么先在組內(nèi)演講，再選出演講得好的同學(xué)在全班表演。講故事組也是如此，而朗誦散文和詩歌的可全員參與，也可擇優(yōu)上臺。三、匯報會開始，同學(xué)評價。1.宣布匯報會開始2.小組抽簽上臺，同學(xué)根據(jù)匯報情況做出公正的評價，選出最優(yōu)秀的匯報者。鼓勵小組集體匯報形式，體現(xiàn)集體精神。（評價標(biāo)準(zhǔn)由師生共同制定。如：態(tài)度大方，口齒清楚，聲音洪亮，語言有感染力，內(nèi)容符合此次綜合性學(xué)習(xí)要求，內(nèi)容較為具體，了解途徑不單一，表達(dá)了愛國情感。）3.根據(jù)評價，給最優(yōu)秀的匯報

5、者頒獎。四、總結(jié)同學(xué)們，今天你們以自己獨(dú)有的形式表達(dá)了對祖國深切的愛，老師希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中，牢牢記?。荷倌陱?qiáng)，則國強(qiáng)；親愛的同學(xué)們，再見